Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1964-03-11
r n ■- e - ; A szervezeti élet területén is jelentős a változás, rendszeresen megtart jók a taggyűléseket, azonban még mindig fellelhető egyes pártszervezeteknél lazaság / Rottenbillor utca, Dohány u. Bethbn téri iskola/ amely a határidők be nem tartása, titkári értekezletről való távolmaradásban, stb. nyilvánul meg. A pártépitő munka elég tervszerű. A tagjelöltekkel nemcsak a felvétel időszakában foglalkoznak, hanem mogbizzák őket állandó feladatokkal. Az. 1963-ás évben .felvett 26 tagjelölt / ebből általamos es ■ középiskola 11 / zömében á fiatalabb nevelőkből tevődik ki. Ennek egy részét a pedagógus kiSz szervezetek nevelték párttaggá. Előfordult azonbah olyan eset, amikor nem elég körültekintően vettek fel tagjelöltet, s utána ki kellett zárni a pártból. / Kazinczy u,isko~te A pártszervezetekben rendszeresen foglalkoznak az egyes kommunisták munkájának értékelésével, ellenőrzik és segítik szakmai, politikai, ideológiai fejlődésüket. Az a tapasztalat, hogy a kommunista pedagógusok többsége a tantestület legjobbjai közé tartozik. „A Közgazdasági Technikumban megkór' ' dezett pártonkivüli nevelők pl. ugy beszélnek a kommunistákról, mint jó szakemberekről, akikből lehet tanulni ós emberséges magatartásukkal, áldozatvállalásukkal példát mutatnak.. A Kertész utcai általános iskolában is az a vélemény alakult ki,hogy a tantestület legképzettebb, legnagyobb tekintélyű pedagógusai párttagok, Egybehangzó az a megállapításuk, hogy jó a párttagok és par-^ tonkivüliek kapcsolata. A Kazinczy utcai általános iskolában is megállapítják, hogy a pártszervezet és a kommunisták tekintélye kezd kialakulni, mert egyes kommunisták értekezleten és azon kívül is ^ ideológiai és pedagógiai kérdésekben a? előzőkhöz viszonyítva egységesebb! ós határozottabban lépnek fel. Itt azonban látják azt is hogy a párttagok ós pártonkivüliek emberi ás munkakapcsolata nem terjed ki a testület egészóro, a párttagok egyrósze passzív, a feladatok vállalásában nem példamutató. .< . A Madách Gimnáziumban a legproblómatilcusabb a helyzet, a kommuni*' - - nak nincs tekintélyük, - bár szakmailag nem gyengébb, mint a tantestület átlagja, de a pártszervezeten belüli személyi intrikák, P e 7~ kák, a párttagok ós a pártszervezet lebecsüléséhez vezetett. N IX ' ' i. ra zzz i
