Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1963-01-09
nera rósz arány,mert ha a VIII.kongresszus kimondta,hogy most az^ osztályharc fő területe az ideológiai harc,akkor ez a szám nem jó. Szerintem helyesi. lenne kötelezővé tenni a párttagság részére a Kongresszusi anyag tanulmányozását. Péntek elvtárs: Én áz anyagot jónak tartom,információt ad a VB.-nek arról,hogy az oktatási munka hogy néz ki. Nem kaptam arra választ,hogy bizonyos problémák milyen területen és milyen rétegeknél jelentkeznek. Még egy kérdésem lennejhogy a#alaj5- szervezeteltnél az instruktorok foglalkoznak 'e az oktatásé munkával- Helyes lenne ha foglalkoznának az instruktorok ezzel és össze gyűjtenék a tapasztalatokat és vinnék a javaslatokat is a munka jobbátételére,erre annál is inkább szükség lenne,mert az oktatás nem öncélú. Igaz elvtárs: Ugyan azzal kezdem mint Péntek elvtárs. Nagy szükség lenne arra,hogy az alapszervezetek vezetősége és az Oktatási Bizottság között szoros, élő kapcsolat alakuljon ki. Szerintem nem lenne helyes az amit Lázár elvtárs mondott,hogy a párttago_ kát kötelezni kellene arra,hogy a Kongresszusi anyagot mindenki fiidolgozza,mert akárhol tanul,mindenütt fel fogják azt dolgozni. Ami a fizikai munkások propagandistának való bevonását illeti,az.arra alkalmas elvtársakat ki kell válogatni és elbeszélgetni velük,ha meg van a megfelelő képzettségük és beszédkészségük akkor be kell őket vonni• Németné elvtársnő: Ez a jelentés az első,amit társadalmi Blzúthaág készített. Ez is azt bizonyltja?hogy helyes volt ez az irány és tovább kell fokozni a társadalmasítást. Arra?hogy átfogó képet kapjunk csak egy széleskörű társadalmi ^bizottság alkalmas, ezt ez az anyag is bizonyítja. A másik kérdés a speciális tanfolyamok kérdése, ezek a tanfolyamok nem spontán jöttek JLétre, hanem céltudatos szervezéssel.'tórvAzréilu.pártszervezeteknél,'vagy a KiadxüT p ár1sze rvá ze teknél,ahol eddig az oktatás tekintetében komoly akadályok voltak,ezeknél tudatosan hoztuk létre a speciális oktatási formákat, a -pblyi igényeknek megfelelően. A létszám növelésének ta-ft vannak akadályai éppen ezért az az elv érvényesül,hogy annyi rektsc növelés lehetségek amennyi oktató van, ez pedig jelenleg korlátozott. Arról nem tudunk most képet adni,hogy hányán jelentkeztek a Kongr. anyagának feldolgozására,mert a jelentkezés még most is folyik,. Gábor elvtárs:Feltétlen szükség van fiatalításra a propagandisták között,természetesen nem kategorikusan kimondani,hogy aki öreg az hagyja abba,hanem a rátermettség és képesség alapján elbírálni.Sok fiatal van a kerületben,akik pártiskolát,egyetemet végeztek ezeke't meg kellene nézni .Nekem az a véleményem, ha az állami oktatásban Marxizmust oktathatnak 25 éves tanársegédek,akkor ezt fel lehetne használni a pártoktatásban is,ha a marxista műveltsége meg van az illetőnek. ■ Csicsay elvtárs: Kedves elvtársak a hozzászólások és kérdések alapján zárjuk le a vitát ós a választ megadom. A titkárság másfél hónappalezelőtt beszámoltatta Németh elvtársnőt az oktatási munkáról és akkor is többé-kevésbé egy objektív téjékoztatást kaptunk, a mi véleményünk is az voét.hogy megfelelő tájékoztatást kaptunk a kerület oktatási helyzetéből. Az oktatási Bizottság jó munkát végzett és végez,de azért féléves munka alapján nem lenne , helyes már dicséretben részesíteni,mint azt Németh/Ívtársnő javasolja ta. Az elhangzott vitát és az anyagban felvetett kérdéseket a következő oktatási évben hasznosítani kell. Egy két dolgot szeretnék em« liteni,ami vitás volt.Általában visszatérő probléma a párttagság oktatásban való részvétele. m , 1 - -■ - —------------------------------------------------------------------------------------------------— l I 4 i r
