Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1963-03-27
r n A Mü.M. 30*3Z# intézet munkamódszere. munkastílusa* Ag intézetbe# folyó KISZ szervezeti élet* . 1 Ha vizsgáljuk a szervezeti életet, ha átnézzük addigi munkánkat, terveinket, és közben a munkásti!ust ás munkamódszert, ennek helyességét vagy helytelenségét tanulmányozzuk, akkor # ha e vizsgálattól eredményt várunk - , figyelembevéve, sőt alapul véve az eseményeket és tényeket, a vizsgálatot elvi síkon kell le# folytatniuk# Elemezni és analizálni kell a helyzetet, hogy viszonylag általános érvényű következtetéseket, tanulságokat tudjunk levonni# Ez sz'lmunkra is hasznos, ás úgy érezzük a VB is hasonló cél' lal iktatta e programot ülései sorába. Ab iskolai KISZ szervezet helyzete nem könnyű* Nem egészen 1 év az az idő, amelyet itt töltünk az intézetben. Az iskola feladata* azidő alatt, hogy minél jobban elexgá+tjfctaésavelünk egy választott szakma lényegét, fogásait, tudnivalóit# A tanulók életében, nagyon sokat jelent ez az év# Nemcsak egy szakma alapjait kapják meg, hahem átmennek, egy életkorral és adott'körülményekkel összefüggő változáson is# Már nem csupán tanulók, hiszen főleg pÉte4%ífö''munkát végeznek, de még nem munkások# Egy átmeneti kor ez, amelyben már növekszik a felelősségérzet a szavak és tettek iránt, növekszik az , életfelfogás komolyságának foka, de még nincs meg a munkás öntudat* * Itt találhatjuk meg a KISZ szervezet, munkájának tartalmi lénvegét# bármilyen gyakorlati formában jelenik is ez meg# Légfőbb faláda.tünk, hogy ebben sz átmeneti korban a fiatalok fej# lőáését, neve léssel úgy irányítsuk, hogy ez pozitív tendenciát mutasson, pozitív módon nyilvánuljon meg. Ez feladat óriási felelősséggel bir, s ezt mi is cs k most kezdjük igazán átérezni. Hogy .aunkánk sikeresebb legyen, erre jóval nagyobb pedagógiai és módszertani képzettségre, ebben és emellett is"több" segite égre xenne szükségünk mind a VB, mind a pártszervezetünk részéről* Mojtpüig nézzük meg a ez- .*v zeti élv t főbb megnyilvánuláswit, formáit, k roaólogiai so ’r indb##.. Megalakulás# 3 z op ta,iborbea .. asopo .'tokban megtör tént a vái; sz tán a különböző funkciók betöltésére, így minden csoportban megválasztották a KISZ bizalmit is# A választások többségükben jól sikerültek, Ez elég fontos tényező, mert a KISZ munka java a csoportokon belül folyik# Ezután került s®r a vezetőségek ki jelölésére, A bizalmika csoportjuk tagjaival való beszélgetés ük után javasoltak embereket a vezetőségekbe# Olyanokat, akik már középiskolában is vezetők, vagy aktívák /gondolunk itt az Ifjú Gárdistákra ás az ’Jttőrő vezetőkre/ voltak# Mindezek alapján, egy kibővített bizalmi értekezletet tartottunk, ahol a javasolt tagok beszéltek eddigi munkájukról, ' . eredményeikről, ahol vitáztak és szavazásnál jelöltek# 4* listát állítottunk össze, a 3 alapszervi és a onucsvezetőség jelöltjeinek névsorát, amelyet taggyűlések elé vittünk, megvitatás 4a aL’o.válás végett. Októberben voltak az első taggyűléseink, a vezn tősé*válarztó taggyűlések, \ éf I l m. — I - - • - m——— ----- —.----------
