Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1963-03-27
^ —1 mm———* M«H| I *1 \ \ • 7 **» • ■ t' . ■ f / í » • . i jjj ' ' ' r' 08/ Az iskolák törekednek a 6 előadásból álló "'Ifjúsági Akadémiák •’ előadás sorozatok, filmelőadáspk, álmónybes zéíxpiők stb, megismertetésére, de ebben is több iskolában ..lemaradás van, A rendelkezésre álló termek szűk oefogadókőpesságét figyelembevéye, iskolánként 2oc '!oo fiatalt tv . :.k bevonni ezekre az előadásokra. Ez a;., kötetlen forma elég népszerű o. fiatalok között,' alkalmas a tömegoktatásra a 1 • • ■ : - • / ** Vitaths •’ utlan, hogy a jő előadássorozatok kedvet keltenek az ifjúsági szer.'bárium, próbáláson való tövábbtanuíáára, azonban egyes • intézeteké; i az If jusági.Akadémiát azért szorgalmazzák. - sokszor az ifjúsági szeminárium, ill, próbázás rovására*:'- mart ezzel az ISZM .. politikai jeljesitését számszerüenVlotudják", Az előadássorozat bármilyen jó, nem helyettesítheti azokat a formákat, ahol a fiatalok is kifejthetik véleményüket, :vitatkozhatnak'A politikai köröket fiatalok ... vezet ik s igy,tapasztalatot nyernek, fokozatosan ifjúsági mozgalmi vezetőkké válnak, , d«/A politika-, nevelés egyik fő hiányossága, hogy nincs,'; vagy igen gymge a KISr rezez^épzés, utánpótlás, 'Ennek oka, hogy az ,iparitanulr iskolákba.' aeh ;ebb kikeresni.a jó vezetőket, mert a fiatalok viszonylag keveset ann has iskolában* izon‘kivül, az iparitanuló intézetekben az éret fizott és az által.a—s iskolát végzettek közül a középes és annál •Jngébb tanulók jött A és ezek az uttörőmunkában, vagy középiskolai KISz munkál?ón kevés1 ' aktivizáltak s igy a mozgalmi tapasztalatuk is kevesebbé Általán:.:..thátó lehetne a Étik lj«sz, Intézet eredményes munkája, ahol 21 poi.tikai kor j20: fő^ • részvételével rendszeresen működik és KISz veze" ÍV xpzést a nyári tábor keretében is biztositjáké Go/ A fiatalok között Végzett politikai nevelőmunkát s ánnak' szervezését - nehezíti, hogy a tanulók hej-a/ napot töltenek nz-inkoXában. s őW. ‘ifit három évig járnak az iparitanuló intézetekbe. Az iskolai tanműhelyeket kivéve, a fiatalok több- * sége különböző, távoli munkahelyieken dolgozik,' Az intézetek különböző korú, előképzettségű tahülőmépzésevel fóglalkozn ik, ami mind uj és különböző'nevelési és szerve* ' ■ % v zási problémákat álli • a mozgalmi vezetők elő. Komoly he.lysóggonddkl i küzdének az iskolák le különösen a,Vendéglátóipar! Szakiskola helyzete rossz, a helyif - hiánya miatté ■ ■ * ': .x . .. ' : J , ' ' - ’ ’ ’ ■: ? 3?f l-.—í
