Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1959-07-15
“ 2 “ 1 hatáskörét növelik. A közeljövőben történik meg ezeknek a problémáknak a megbeszélése a VB. részéről. Leglényegesebb kérdés, hogy a Tanács hatáskörébe utalta a Főv. Tanács az általános- és középiskolák, valamint az óvódák felügyeletét. - A tanárok marxista nevelése állami feladat is, amit a ker. PB. és a Főv, Tanács okt. osztálya segítségével akarnak megvalósítani. - * tantermi helyiségeket illetően komoly probléma van a Wesselényi-utoai iskolánál. A községpolitikai tervbe is ezért vették be. A Főv. Tanács is próbált segiteni ebben ugy, hogy felvette a kapcsolatot a Munkaügyi minisztériummal is. A BPB. is komoly segitséget nyújt a probléma megoldásához. A megoldás attól függ, hogy milyen helyiséget tudna* biztosítani az ipari tanulóknak. Göndör elvt.: A politechnikai oktatásban még csak kezdeti eredmények vannak. Az ált. isKola V. osztálya folytatott műhelygyakorlatokat, ezek azonban csak nevelési szempontból értékelhetők. Megállapítható volt, hogy a gyerekek munkakecvét növelte. A pedagógusok között is bekövetkezett egy szemléletbeli változás és a inüheg-\ lyekben is jobban látják, miben tudna* segiteni. A politechnizáció az elmélet gyakorlati élettel való összekapcsolása lenne. Fő probléma, hogy nincs megfelelő lehetőség termelőmunka végzésére ésa lányok munkáját a gimnáziumban nem tudják megszervezni. A politechnizáció főleg társadalmi munkára, a fizikai munkával való ismerkedés tányéré szorítkozik. A tantervben is birálat tárgyát képezhetné. - A lányok, fiuk együttes tanulása kapcsán nem ismeri az úttörő elnökség véleményét. Helytelennek tartaná azonban, ha most vezetnék be az úttörő csapatok egyesítését is, amikor még csak az I. osztályosok tanulnak együtt. Ennek csak ak.vor szabadna megtörténnie, ha az iskolában ez mar kialakult és a feltételei megvannak. - A lányok és fiuk közös tanításával kapcsolatban-a Főv. Tanács tájékoztatója szerint - jó felvilágositó munkát végeztek, - dé ez korántsem volt olyan mrtókii, amilyennek elképzelték. Szórványosan tapasztalták, hogy a szülők értetlenül fogadták. A tanévnyitó értekezleten ezen javítani kell. A tanév előtt az agitációt fokozni kell. -A pedagógusok továbbképzésénél most fordított a helyzet mint az előző évben. A pedagógusok továbbképzése az allami szervek feladata lesz. Döntő többségüknek az állami okta^ táson bel ül *ell képeznie magát. Ez te.rmészetesen nem járhat szinvonal süllyedéssel. - A Wesselényi-u.52* sz, iskolával kapcsolatban az ellenérték mar biztosítva van. A 15 szükséges helyiségből 9-et a Főv. Tanács tud biztositani, máshol szintén tudnak 5 helyiséget adni.Probléma csak az, hogy a Munkaügyi min. elfogadja-e ezeket a helyiségeket. Szeretné, ha a part részéről ehhez segítséget kapnának. - Az üzemi segítés lehetőségeit nem ismeri, de véleménye szerint ebben a körzetek segithetnéne*. A szakmaközi bizottság is tett errevonakozó ígéretet. jjié__elvt ,j_ A Madách gimn.-bán folyó politechnikai oktatás gátol ia, .. . , h°Sy nagyüzem a kerületben nem igen van. A szövetkezetekkel ■ ennek megolaasa nehézkes. Felveti; nem lenne-e megold/ható ugy, hogy más kerületekkel vennék fel a kapcsolatot, ahol nagyüzem 1*0 £ kSfóPiskolat yégzó gyerekek továbbtanulásának kérdésében komoly hibák vannak. A gyerekek nem igen tudják, hová akarnak menni. A tanárok sem tudjak hol vannak lehetőségek. A gyermekek életót kellene irányítani mar az első, második évtől kezdve. Javasolja, hogv évtő?PkpÍáS efy I01??11 h;tarozöt ia» Hogy a középiskolákban mar az első évtől Kezdve foglalkozzanak a gyerekek jövő sorsával, • / • ^ _____ mm—mm* mmmmmmrn
