Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.12.a/3)

1983-09-20

r n Magyar Szocialista Munkáspárt B/VII/22/PB VII. kerületi Bizottsága Bpest, 1983. szeptember 9.------------------­­­^ Készült: 140 pld-b^n v7 • Latta: ÁLLÁSFOGLALÁS a kerületi Pártbizottság és KISZ-bizottság 1982. szeptember 21-i együttes ülésén tárgyalt "Az iskolai /általános, középfokú/ párt- és pedagógus KISZ-szervezetek helyzete, munkájuk továbbfejleszté­sének feladatai /Az MSZMP KB 1982. április 7-i állásfoglalása szel­lemében/" c.anyaghoz A testületek megállapították, hogy a kerület iskoláiban eredményes oktató-neveiőmunka folyik. A pedagógusok többsége hivatástudattal végzi munkáját, segiti a tanulók közösségi emberré válását, kedvező személyiségjegyeik fejlődését. Az iskolák vezetése biztosítja a tanintézetek rendeltetésszerű műkö­dését. A pedagógus pártszervezetek és más társadalmi szervezetek so­kat fejlődtek. Rendszeresebbé, tervszerűbbé vált a pártélet. Egyre növekvő szerepe van a nevelőtestület őszinte, nyugodt, alkotó lég­körének megteremtésében és biztosításában. Fontos feladat az iskolai vezetés magasabb színvonalának további emelése, főként az igazgatók es a partszervezet, valamint más társadalmi szervezetek és szervek tevékenységének jobb összehangolása. A jövőben a pedagógus KISZ-alapszervezeteknek még eredményesebben kell dolgozniok az iskolai élet minden területén. Az MSZMP VII. kerületi Bizottsága és a KISZ VII. kerületi Bizottsága az előterjesztést elfogadva a következő határozatot hozta: A párthatározatokkal és az állami rendeletekkel összhangban a kerü­leti PVB és a Tanáos VB a Fővárosi Tanács Művelődésügyi Főosztályá­val egyeztetve 1983. I. félévében tekintse át a kerület közoktatásá­nak helyzetét és határozza meg az 1983-87. közötti időszak felada­tait. Dolgozzon ki a feltetelek fokozatos megteremtésével számoló olyan ötéves közoktatáspolitikai fejlesztési, illetve végrehajtási ■ koncepciót, amelynek súlypontjai a következők legyenek: 1 h | ",irr '1—_______________________________ J I

Next

/
Oldalképek
Tartalom