Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.12.a/3)
1979-09-04
r u- 4 # . í Az intézet tanárainak többsége osztályfőnök is, az oktatás, a, kapcsolatrendszer működtetése mellett elvégzik az adminisztrációs tennivalókat5 szakkörvezetők, korrepetálnak, fogadóórát tartanak, valamint az esti, levelező és szakmásitó tanfolyamokon oktatnak - túlterheltek. Szakmai, pedagógiai, ideológiai megújulásra nem mindenki képes, szervezett továbbképzésük megoldatlan. A szakoktatók négyötöde középiskolai végzettséget szerzett, egyötöde felsőfokú vagy szakoktatói képesítéssel rendelkezik. A gyakorlati képzés mellett nekik kiemelkedő szerepűje van a szálain, s, munka, az alkotás megszerettetésében, az olyan személyiségjegyek kialakításában» mint a szakmunkás— Öntudat, a fegyelmezettség, a pontosság, a találékonyság, a munkában való kitartás;, a szorgalom, felelősségérzet, a munkátársakkal való együttműködési kéazaég. Néhány intézetünkben gondot okoz, hogy a szakoktatógárda egy része nem rendelkezik a szükséges szakmai elméleti, pedagógiai, politikai képzettséggel, sőt még megfelelő szakmai gyakorlattal sem. A szakoktatók jó utánpótlása nehezen biztosítható elsősorban a magasabb szakmai, kulturális követelmények, a nagyobb felelősség és a szakmai fejlődés lehetőségének szűkössége miatt. I Megoldatlan pedagógiai, módszertani képzésük, továbbképzésük. Az elmúlt esztendőkben a pedagógusok és a szakoktatók, intézeti dolgozók bére, jövedelme az átlagosnál nagyobb mentékben emelkedett, de még esetenként igy is alacsonyabb, mint amenynyit a szakközépiskolákban a hasonló végzettségűeknek fizet- 1 ni tudnak. A kerületi szakmunkásképző intézetek tanulóinak többsége munkás szülők gyermeke,, Az általános iskolában közepes vagy gyengébb eredményt ért el, de tanulmányai sikertelensége általában nem a tehetség hiányára, hanem rossz körülményeire vezethetők vissza. | ^ te J
