Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.12.a/1)
1975-02-07 - 1975-02-08
r “i L : A közoktatási, kulturális és tudományos intézményeink munkája Az MSZMP Központi Bizottságának a közoktatás fejlesztésére vonatkozó 1972. júniusi határozata kedvező helyzetet teremtett. A határozat hangsúlyozta, hogy az általános iskolák fejlesztésére és a szakmunkásképzés javítására kell a fő erőket fordítani. Megerősítette a pedagógusok szerepét a közoktatási feladatok megvalósításában, és kiemelte az intézmények vezetőinek felelősségét az oktató-nevelő munka és az iskolai élet demokratizmusának fejlesztésében. A határozat végrehajtásában a kerületi pedagógus pártszervezetek és a tanács arra törekedtek, hogy a határozat lényegét megértessék, elősegítsék az új feladatok megfelelő értelmezését, fokozzák az önképzés igényét és közreműködjenek az új intézkedések nyomán keletkező esetleges feszültségek feloldásában. Mindezek eredménye, hogy oktatási intézményeink folyamatos munkával, sikeresen oldják meg a feladatokat, a kerület sajátosságaiból adódó meglehetősen nehéz körülmények között is. Az óvodai hálózatban évek óta a legnagyobb probléma a férőhelyek hiánya. A tanács intézkedéseivel és a társadalmi erők összefogásával sikerült az utóbbi években 425 új férőhelyet létesíteni, s ezzel a legszükségesebb igényeket kielégíteni. A kihasználtság mértéke még így is 120 százalékos. A zsúfoltság mellett komoly gondot okoz az óvónőhiány, amely jórészt a képzés lemaradásának és a kedvezőtlen bér- és munkaviszonyoknak is következménye. A jelenlegi 144 óvónőből 17 képesítés nélküli, 12 állás pedig betöltetlen. Az általános iskolákban az oktatási feltételek az elmúlt években javultak. Ennek fő forrása a tanulólétszám csökkenése, mérséklődött a váltakozó tanítás, alacsonyabbak lettek az osztálylétszámok. A javulás másik tényezője, hogy a korábbi éveknél nagyobb összeget fordítottak központilag is az iskolák fejlesztésére, ezenkívül a kerületi tanács egymillió forinttal a szertárakat, a tantermeket, másfél millió forinttal pedig a napközi otthonokat korszerűsítette. Mindezek eredménye, hogy 7 iskolában bevezették a szaktantermi oktatást, amely nagyobb lehetőséget biztosít a korszerű szemléltetésre, az audiovizuális eszközök felhasználására. Folyamatban van az elöregedett épületek felújítása, de még mindig van kályhafűtés, és vannak aládúcolt tantermek is. Az iskolák felújításával kapcsolatos gondokat enyhítette, hogy a kongresszusi munkaverseny keretében július—augusztus hónapban 2,4 millió forint értékben a vállalatok elvégezték valamennyi o látási intézmény karbantartását. A még rendelkezésre álló összegből további három oktatási intézmény világításának korszerűsítésére van mód. A további felajánlásokból a Vörös Hadsereg úti napközis tábor fejlesztését, 6 sportolásra alkalmas kispálya kialakítását, továbbá a Városligetben tornaterem és teremsportok számára alkalmas tornacsarnok létesítését tervezi a kerületi tanács. léróXlT'0 tevé,kenységben Jelentős előrelépés, hogy két iskolában egész napos klubnapközit ot hXXfolró a S°U;g0Zat°! gyerTMekek feJlődési sajátosságaihoz legjobban igazodó iskolaotthonos foglalkoztatast mar 12 osztályban meg tudták valósítani. Az oktató-nevelő munka korerusi ese erdekeben valamennyi iskolában jelentős kezdeményezések születtek. Különösen kiemelkedő a Hernad u. 46. sz. iskolában az OPI irányításával a személyiség fejlesztése érdekében * D°hány “• 32' ■ «-« eSzsz nates foglalkoztatásával Az altalanos iskolákban, a kerület lakosságának megváltozott összetétele miatt a fizikai dolgozok gyermekeinek aránya fokozatosan emelkedett, jelenleg az összes XnuTrók Számának A nevelotestu,letek felelőssége tehát fokozódott a fizikai dolgozó szülők gyermekeinek ne dagogiai tamogatasaert, a család, környezetből adódó kulturális, esetenként szociális és morális íT ffegszü"fetéséért A születések számának növekedése is érezhető X az álróalino igény. Az 1973/74-es tanévben a tanulók 37,8%-a járt napközibe jelenten 45 4°/ A Ű a lra"t! tótjára. ‘eljeS lét“ámb“n n“Pk8ZÍSCk' ígJ egy,e “bb “té" stadntnapkötrotthon 16
