Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.11.a/4)

1983-03-03

“ 1 1 1 " ■ 1 1 > -» 1 1 1 ! 1 ' 1 1 ----’ r n- 5 -vagy KISZ vezetőségi tagból SZB tag lesz). A férfiaknál gyakoribb, miután kinőttek abból a korból, /zog-y AI52 v-zetőségi tagok legyenek , alapszervezeti vezetőségi taggá vagy alapszervezeti tit­kárrá válnak. A statisztikából az is kitűnik, hogy az ML Esti Egyetem utánpót­lást jelent a propaganda munkát végzők számára. A hallgatóknak csak kis része volt propagandista a beiskolázás előtt, most pedig többen vállaltak propagandista feladatot, férfiak 20 %, 25 %, 16 %, nők 7,4 %, 9,1 %, 18 %. A férfiak nagyobb aránya elsősorban azzal magyarázható, hogy a szemináriumok időpontja munkaidőn túl van, s általában Őket nem terhelik olyan kötelezettségek, mint a nőket, akik jobban törekszenek a gyerek óvodából, iskolából való hazavi­telére, az otthoni teendők ellátására. Az oktató-nevelő munka feltételeit illetően gondoskodtunk róla, hogy a tanári karban fiatalítást hajtsunk végre, s ez minőségi javulással járt együtt. Tanáraink elméleti felkészültsége, politikai szilárdsá­ga, pedagógiai jártassága megfelelő. Oktató munkájukban nem tapasz­talunk merevséget a jelen realitásának magyarázásában, vagy merev ' ragaszkodást a szocializmus korábban kialakított képéhez. Nehézsé­geik abból adódnak, hogy tankönyveink gyengék, nehezen tanulhatók, általában nem keltik fel a hallgatók érdeklődését, s ezért a szük­ségesnél több feladat hárul rájuk. Felmérésünk szerint a hallgatók 90 %-a a szemináriumokat tartja a legalkalmasabb formának a tananyag megértése, a világnézeti-poli­tikai meggyőzés, az időszerű politikai események megvitatása szem­pontjából. Ez egyértelműen jelzi, hogy a hatékony oktatás céljából okvetlenül át kell térnünk a kiscsoportos foglalkozásokra, mivel ezek rugalmasak, s jobb lehetőséget nyújtanak a valóság változásai­­, nak követésére. A kiscsoportos foglalkozás bevezetésének engedélye­zését már több alkalommal kértük az Oktatási Igazgatóságtól Ezt a kérésünket még az is indokolja, hogy az előadó-helységek biztosí­tása nagy gondot okoz, s ennek anyagi hatásai is igen jelentősek. | a |

Next

/
Oldalképek
Tartalom