Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.11.a/4)

1979-02-15

- 3 -Dr. Virág et-nő: - Világnézeti nevelés: - az általános iskolák­ban ismerkednek meg minden tantárgyai, igy inkább csak a középiskolákban jutnak el odáig, hogy •'miért?” A pedagógusok a gyerekek konkrét kérdéseire nem tudnak válaszolni társadalmi tapasztalat hiányában,- Testületek világnézetei: ezeket a szakfelügyelet ellen­őrzi, A történelem - földrajz területén jó eredméhyek voltak. A létszám iskolánként változik. Pencznerné et-nő: - A jelentés tárgyilagos Iskolavezetés haté­konyabb lett. Visszatérő gond azonban, hogy adminisztrációs gondok kötik le az iskolavezetők idejét. Ezen változtatni fognak,a felsőbb szervek. Ezt Ifjúsági Parlamenteken is meg­erősítették, i - A pedagógusok továbbképzésében a pártbizottság segitéségét kéri,- Munka, tanulmányi fegyelem: jelentősebb csökkenés - a sok foglalkozás ellenére - nem volt. Fokozottabban kell a szülőket bevonni ebbe a munkába, az iskolák egyedül nem képesek rá.~- Problémák: Kisegitő iskola építésével kapcsolatban a PB segitéségét kéri, mivel épitési engedély még nincs.- Derkovics iskola: - részlegese felújítást nem készítenek. Nagyon rossz állapotban van.- Kölesei gimnázium: aug.15-ig a felújítás befejeződik, az anyagi keret azonban szűkös. Bemcze et: - A gond a fizikai dolgozók gyermekeivel van, akik nem eléggé szorgalmazzák azt, hogy a gyerekek elvégezzék a 8 általánost. Itt inkább a szülőkkel kellene beszélni. Miklós et: - Világnézeti nevelés: a baj nagyobb mint ahogy azt érzékeljük, főleg a középfokú intézményeinél. A közép­iskolákban tanulok körében nem kap olyan jelentőséget a nevelés mint az oktatás. A pedagógusok nem elég fel­készültek az egyéni kérdésekre, igy deffenzivába kerülünk. Itt nem lehetünk nyugodtak, a helyzeten sürgősen javítani kell. Aki ezt jól csinálják, legyenek kiemelten elismerve! Fehér et: - Világnézettel kapcsolatban: - a pedagógusok világ­nézeti nevelését biztosítani kell. Akik a főiskoláról ki­kerülnek, azoknak a nevelés is hiányos.- A hiányos nevelést gazdaság-politikai kérdésekben is ki kell terjeszteni. A pedagógusok rendszeresen kapjanak politikai-társadalmi kérdésekben tájékoztatást,- Pályaválasztás, hiányzás: - egyre rosszabb, nincs ered­mény, A tanintézetek befolyása kevés, a szülőket kellene nevelni a politikai munka eszközével. A pedagógusok egye­dül nem birják,- Anyagi eszközök:^ - a kerületi iskolahálózat helyzete "borotvaélen” táncol az erőfeszítések ellenére. A leg­égetőbb dolgokat sem tudtuk megoldani, ezzel szembe kell nezni. Ebben nem csak mi vagyunk elmarasztalhatok, sok objektiv akadály is van. br­­_J • —■ ■ • 1 —-------------- -------------^------------------------------------------- '

Next

/
Oldalképek
Tartalom