Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.11.a/4)

1967-05-18

r i

_ 3 _

üzemerédi

3. napirendi pont: Meghívott Dallosné, Sági, Horváthné, Kertésznó

elvtársak*

Anyaghoz kiegészitás nincs*

Kórdóst tett fel: Tóth és Füredi elvtársak*

Hollós et. megadja a választ*

Hozzászólt: Sági, Füredi, Kertészné. Horváthné, Szemeródi, Kecskés, nallosné, Brenner, Hollós elvtársak*

Sági et. javaslata: 1 oldalhoz: Kikeli érni, hogy a fizikai dolgozók

gyermekei a tanulószobákat vegyék igénybe*

mely sok segítséget adna tanulmányi eredményeikhez.

3. oldalhoz: Már az általános iskolákban vegyék figyelembe a tanulók érdeklődési körét és képességüknek megfelelően irányítsák őket a pályaválasztásnál*

4, oldalhoz: Az üzemek felé komolyabban fellépni szervezettebben foglalkozzanak az ott dolgozók gyefaekeinek esetleges elhelyezésével* Vegyek figyelembe az iskola javaslatát*

Bakó3 et, összefoglalója:

a vitából kiderült, hogy az előterjesztett anyaggal a vélemények megegyeznek. Az anyagot a VB jónak találta, nagyon sok oldalról megközelítette a problémákat, mely a vitában méginkább hangot kapott Az oktatási reformmal kapcsolatos változtatások keresztül vitelét nagyon megalapozottan eboen a tanévben sikerült megközelíteni*

Fizikai dolgozók gyermekei továbbtanulását, szülők, pedagógus, pártszervezet, KlíáZ szervezet összehangolásával, társadalmi, politikai téren kell biztosítani* m téren nagyon sok ellentétes intézkedés történik* Tényleg azzal a gyerekkel kell foglalkozni továbbtanulás céljából, akinek az adottsága meg van. Ha nem akar továbbtanulni fizikai dolgozó gyermeke nem kell erőltetni, A szülő felismeri a helyzetet az nem egy rossz dolog* Egyes esetekben kikapcsolhatatlan anyagi okok miatt nem megy a továbbtanités. A gyerek keresetére szükségevan a családnak* mely részben megoldja a család problémáját*) Ez nagyon sok tényezőből összeálló dolog* Minden tanuló* nak az általános segitpóget meg kell adni származástól függetlenül*

* A pedagógusok világnézete meghatározó, de nem lehet csak rájuk

támaszkodni. Osztályfőnöknek 42 gyermeknél nincs meg a lehetősége, hogy megismerjen minden gyermeket és segiteni tudjon* Pedagógus kérheti a pártszervezet, KISZ szervezet segitségót, ha megkapja neki marad a probléma kisebb része. Végeredményben a szülő dönti el, hogy a gyereke továbbtanuljon vagy sem, A nagyon tehetséges gyerek szüleit rá lehet birni, hogy gyermeke továbbtanuljon, még akkor is ha esetleg anyagi probléma akadályozná*

A határozati javaslatokat át kell fogalmazni*

l _ — - í— —_i