Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.11.a/4)
1967-05-04
- 4 -Iskolánkbnn v; kommunista nevelés, a szocialista tudatforráéiás megvalósításában és továbbiéjlesztésóben-jelentős fele.de.ta van a Kisz szervezetnek. 'A Zenei Gimnázium Kisz szervezetének taglétszám.: 260 tanuló, 14. a lepsz érv működik, vezető tanár Fazekas Ldszl óné elvtársnő. A Szakiskola Kisz szervezetének taglétszáma: 160 tanuló, vezető tanár Sik Olga elvtdrsnő* A Szakiskolában négy alapszervezetét sikerült szei’veznünk zenei tagozatok szerint* Tisztában vagyunk azzal, hogy a két iskola Kisz alapszerve inok azonos politikai- ideológiai- nevelő céljai vannak, de mások 0 módszerei,.mert nig a közismereti intézményben csak gimnáziumi tanilók vannak,.', eddig a szakiskolában már életkor, és előtanulmányok szempontjából \ vegyesebb összetételű a tagság. Mások az életkori sajátossáigok,mások, az érdeklődési területek. Éppen ezért van két külön Kisz vezetőtanár, akik igen jé munkát végeznek. Fő feladata munkánknak, a fiatalok politikai nevelése. A Kisz foglalkozásokon, taggyűléseken feldolgazásra került a IX, kongresszus anyaga tanárok irányításával. A szakiskolai Kisz szervezőt, együtt dolgozva a gimnáziumi Kisz alapszó rve íOcelKet Jól sikerült klub-estet rendezett az Ifjú Művészek Klubjában. Tnnozenekarunk neg.ny rte az I. dijat a kerületben. Zenetörténeti előadásokat rendeznek/ kolloktivtáriat^látogetáookaim szerveztek, vitaelőadágokat rendeztek s négy esetben külső előadóval egy-egy időszerű kulturális kérdésről előadásokat hallgattak. k gimnáziumi Kisz szervezet több hónapig tartó előkészülettel méltó módon rendezte meg az. Iskolanapot, amelyen valamennyi osztály egyrészt kiállítást rendezett, másrészt valamennyi kollektív művészeti produkcióval tett tanúbizonyságot magasfoku kulturális felkészültségéről. L Mozart előadással megynerte a Forradalmi Ifjúsági Napok keretében rendezett kerületi kulturális verseny aranyérmét, egyik Kis elapazervünk. /» Kisz tagok gyakran végeznek zenei brigadnunkát, ami azt jelönti, hogy egy-egy kisegyüttes üzemekben, intézményekben klasszikus zenemüveket cd elő. ■ ^ . Az állami vezetés éfc a pártszervezet közötti kapcsolat szorosabbá vólt~az uj szervezeti szabályzat megjelenése Óta. Felelősséggel vo- . szünk részt a kinevezések, jutalmfzások, nyugdíjazások, minősítések megvitatás1',bán. Pártszervezetünk rendszeresen megbeszéli az iskolai munka időszerű kérdéseit ez iskola vezetőségével. Részt veszünk az iskolai nunkoterv összeáll!tásában és a legmesszebbmenő segitsé- • get nyújtjuk ti, iskola vezetőségének a nunkaterv sikeres megvalósítása érdekében, • Pártszervezetünk tudatában von annak a fontos politikai-ideológiai feladatnak, amely ebben a zeneművészeti profilú két -intézetben a nevelő- oktató munka területén reáhárul. Ennek szellemében látja Jövőbeli feladatait is-. 1 Feladataink, éppen olyan sokrétűek, sokfélék és sokirányúnk, mint pártszervezet! munkánk.' A két intézet nemcsak az egyesítés küszöbére érkezett, honén átszervezés előtt is áll. Éppen ezért elsőren- 1 dü feladat, hogy ebben ez átszervezési munkában felhasználjuk, az eddigi átszervezésekből szerzet tf p< sztalf tokot.. Elsőrendű ^feladatunk 0 párt irányvonalának az érvényesítése. Föladatunk a párt építés továbbfolytatása és ezzel párhuzamosan a pártonkivüliokkel való jó kapcsolatok elmélyítése. á n 1 1, ~ ~ 1 r n
