Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.11.a/4)
1961-11-23
r n _ j> V- 5 -Nehézkes £.2 iskolavezetés fclyc.nc.tos tájékoztatása is,mivel a csúcsvozetőség temjeivel folyar.ic.tos és rendszeres, beszélgetés az igazgató részeli nem történik meg. g Ki sz-munka terveit c felsőbb szervek részéről nen értékelik, azok elsősorban ez értekezletek ütemét .rögzítik*/* felsőbb Kisz - szervek, illetve a kerületi Kiszbizottság són számoltatja be őket ez elvégzett munkákról, illetve c befutott jelzésekek nen elég határozottan tolmácsolja az állami és mozgalmi vezetőknek. Ez osztályfőnöki órák teietikájának összeállításánál nen kérik ki az iskolai Kisz javaslatait, • ' 2./i> technikát;! Kisz-szervezetek nu okújában is na nég erősen élnek a szektás nézetek és módszerek. t ■ Ez iskolai Kisz vezetők az elhelyezkedéseknél niért non kerülnek előtérben,.Félő, hogy az iskolai Iíisz mozgalmi nunkp lesüllyed az üzeni Kist színvonalára,nert gyakran., megtörténik, hogy az iskolában non,dó később az üzemben felveszik £ fiatalt Kisz tagnak. Ehol a Kisz tagság-6o-65 ^-os, ez c felhígulás veszélyét rejti magában, pl, fűtő 'és Pályafenntartási.Mivel mindenkinek nen tudunk, munkát adni ezért a Kiss te-gsag formálissá válik, E rossz ti nulnányi eredményeket elérő kis zéseket* kizárják c Kiss-ből, fi. ÉleIr.iszeripari technikum, összefoglalva: , E Kisz nui.kc a technikumokban búr rengeteg erőt és energiát emészt fel és sok területre terjed ki,mégis lekell szögeznünk, hogy formális és b&rokfctikus, £ belső és külső tényezők miatt, a Kisz mm- •, ka alapját nen ; tanulmányi nunkt segítése jelenti, E technikumi pártszervezetekben meglévő jelenlegi helyzetért komoly mértékben felelős c kér. 113. í git .prop. osztálya.,* mely nem hívta feleidében a. választott testület figyelmét, és nem dolgozott ki intézkedéseket c helyzet magjavitásan.• Ennak érdekében,hogy a párt és kisz-szorvezotek a jövőben jobban betöltsék szerepüket a következőket javasoljuk: 1. / E Müv.Min, Technikumi Főosztályával ke'sölj ük, a nunka tervek ■ •'* tanulmányozása során szerzett tapasztal* ta.inkát és sürgessük a technikumi munkátorvok egységes nevelést és oktatás* célkitűzéseinek általános és részletes kidolgozásét. 2. / E^Hid-viznüipari tochui* un nevelési tervét,amely kísérletet és lépést jelent a fent jelzett észrevétel érdekében, a téli szünetben vittí ssuk meg a z :i gr zg;. tokkal, vt la; lint a tantestületek tagjaival is, 1-------_j — . — l - - . ,, III ^---I
