Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.11.a/1)
1975-02-15
Az Országos Filharmónia ifjúsági koncertjeinek a száma rendkívül magas. Kiemelem ezek közül azt a három bérletsorozatot, amelyet a szakmunkásképző iskolák részére szervezünk, és 2 800 szakmunkás tanulót érint; a bérleteket a fiatalok 20 Ft—os áron kapjak. Azonban a koncertlátogatás már a második lépcsője a zene megszerettetésnek. Első lépcsőjét Kodály Zoltán dolgozta ki "Ének-tanitás az iskolában" könyvében. "A közönségnevel és"-ben azt mondja: "A zene legyen mindenkié". "Minden énekelt hang az iskolában, a múzsáknak készít szállást a fiatalok lelkében". A szakmunkás középiskolákban nincs énektanítás. A magam részéről ágy találom, hogy a jövő fizikai munkásainak is biztosítani kell a zenei műveltséget, a lehetőséget meg kell adni részükre, hogy a zenét megszeressék; ugyanis az iskolákban az énekóra nemcsak pihenés, szórakozás, hanem nevelés is. Javaslom ezért, hogy minden alsó- és középfokú iskolában legyen énektanítás Magyarországon, és az énektanítást legalább heti egy órában végezzük. A művészképzéssel kapcsolatban elmondom, hogy az eredmények itt is jelentősek. Fiataljaink közül nagyon sok világhírű művész van. A művészképzés már a szakközépiskolákban indul. Itt énekórából van bőven elég, azonban száműzni kell egy nézetet: nem elég az, ha a zenészeknek csak jó hallásuk van, vagy ügyesen mozognak az ujjaik, hanem a fiataloknak világosan kell tudniuk gondolkodni, el kell tudniuk igazodni a világ dolgaiban, eseményeiben. A zenei szakközépiskolában tökéletesíteni kell elsősorban a filozófiai alapképzést, a fizika, matematika, biológia, történelem, kémia tanítását azzal kívánjuk elősegíteni, hogy amikor már filozófiát tanulnak, tulajdonképpen az egész filozófiai gondolkodás alapvázát már magukévá tették. Nem mennyiségi, hanem minőségi munkára van szükség. Ezért javaslom, hogy zenei szakközépiskoláink belső forrásokból, de esetleg külső tudományos forrásokból is merítsenek közoktatásuk tökéietesitésére. Zenét oktató intézményeinkben egyre több szakmai ártalom jelentkezik. Fiataljaink délelőtt, délután órákon vannak, szabadidejükben gyakorolnak. Az iskolában rossz ülés testtartást vesznek fel, testük ! — M —-------t- 31 -
