Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.11.a/1)

1962-10-07

n- 6 -Dolgozóink irodalmi igényeit 2 fővárosi és 84, a szakszer­vezetek által fenntartott üzemi könyvtár elégítik ki. Az olvasók tár­sadalmi helyzetében meglévő különbségek miatt természetesen nem azo­nos a kétféle könyvtár tapasztalata. A Fővárosi Könyvtár olvasói között a diákok arányszáma a leg­magasabb, de sok az olvasók között a háztartásbeli és a nyugdíjas is. A vállalati könyvtárak olvasói között a dolgozók minden rétegét és korosztályát megtalálhatjuk. A Szabó Ervin könyvtár gyermekkönyvtára kerületünk egyik büsz­kesége, mert ez az első teljesen önálló, modernül felszerelt budapesti gyermek-könyvtár. Olvasói valamennyien tanulók - és Budapest csaknem mindegyik iskoláit képviselik. 1 Az üzemi, hivatali és elsősorban a művelődési otthonokban lévő könyvtárak a saját dolgozóikon kivül a környéken lakó 3.000. fő igé­nyeit elégiti ki. A könyvállomány zömét a szépirodalmi müvek teszik ki, az is­meretterjesztő müvek az ossz állományból kb. 20 $-kal részesednek. Az uj magyar irodalom iránt állandóan növekszik az érdeklődés, a szovjet irodalommal szembeni ellenállás lassan felszámolódik, az uj, jó müvek megjelenésével párhuzamosan. Az ifjúság nagy érdeklődést ta­núsít a világirodalom klasszikusai iránt is. Az idősebbek inkább a magyar irodalom klasszikusait kedvelik. /Jókai, Mikszáth, Móricz./ Az ismeretterjesztő irodalmon belül főleg útleírásokat, élet­rajzokat, természettudományos és technikai könyveket keresnek. A Rózsa Ferenc kulturház szakszervezeti könyvtárában azt tapasztaltuk, hogy a f fiatalokat igen érdekli még a politikai, a riportregények, kaland­regények és sportkönyvek. l Bár a kerületünkben lévő színházak mindegyike - akkor ha /"profiljukat” vesszük figyelembe - más és más irányú problémát jelent, mégis meg kell kísérelnünk működésűk fellelhető közös vonásainak és gondjainak felmérését*-0RS7kGO$.i^VftTÁa-*■ — ------. ^ I ____________________________________________________________________________- - - —■ - — ----­­—.............

Next

/
Oldalképek
Tartalom