Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.10.a/10)
1985
r n ját jellemezze a sport, az erőt, ügyességet próbáló játék, verseny, vetélkedő, a kirándulás, a táborozás; a nemzeti önismeretet, világnézetet formáló, ismeretterjesztő vita; az igényes emberi viszonyokról és kapcsolatokról, barátságról, szerelemről, családról folytatott beszélgetés. A diákság érdekeinek képviseletét a KISZ a diákönkormányzati szervekkel és a diákképviselőkkel együtt lássa el. A diákmozgalom kibontakoztatása az iskola állami vezetésének és pedagógusainak, párt- és KISZ-szervezetének, valamint a társadalmi szervezeteknek közös feladata legyen. A diákcsoportok működéséről az iskola igazgatója a társadalmi szervek bevonásával és a KISZ-szervezet egyetértésével döntsön. A nevelési igazgatóhelyettes közvetlenül segítse és ellenőrizze munkájukat. Javítani kell a pedagógusok érdekeltségét, hogy aktívan, kezdeményezően támogassák a diákközösségek életét. A csoportok működését az'iskola és külső szervek, intézmények tárgyi, technikai feltételek, eszközök biztosításával is segítsék. A^szakmunkástanulók körében a mozgalmi munka változtatásának fo irányai egyezzenek meg a fenti elképzelésekkel. Erősödjön a KISZ politikai jellege, ugyanakkor használjuk ki jobban azt a körülményt, hogy a szakmunkásképző intézetekben tanulói szakszervezetek is működnek. Az öntevékeny diákmozgalom fő színterei ezek legyenek. Ehhez a KISZ és a szakszervezetek közötti munkamegosztást új alapokra kell helyezni. 2? Az egyetemeken, főiskolákon a legfontosabb politikai feladat a leendő értelmiség megnyerése a szocializmusnak, a párt politikájának, a legjobbak felkészítése a párttagságra. A KISZ politikai szerepének jobb ellátása, befolyásának erősítése érdekében a párt- és a KISZ-szervezetek között szorosabb együttműködésre van szükség, javítani kell a KISZ oártirányítását. L—: _-J
