Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1987-12-03

I— 1I I- 5" -' ■'*'' ■ -egyéb szervek milyen aktualitással kapcsolódtak be a folyamatba.

1.

Az anyag szerint az idősebb pedagóusoknak negatív a véleménye a fiatalokról.Valójában milyen az objektív helyzet a fiatal pedagógusok esetében, mivel e rétegnek kellene jobban azonosulni a korszerűsítési törekvésekkel.

Nem érti az anyag megállapítását a fegyel^ mi büntetésekkel összefüggően ,mivel a jogszabály tiltja az áthelyezést.

Pés elvtárs: Határozati javaslat 3. pontja a pedagógus

pártszervezetek határozottabb tevékenységét igényli. Mire gondolnak az anyag készítői?

Előadó válasza

Az oktatási törvény ténylegesen sugallja az önállóságot. A MM nagyon sok a nevelő-oktató munkával összefüggő kérdést nem szabályoz, hanem ezt az iskolákra bizza. A korábbi gyakorlat nem ez volt.

fo * Az önállóság egyik alapeleme éppen a működési szabályzat önálló meghatározása.

A szakmai jellegű önállóság erősödött és történt elmozdulás.

Ezt mutatják a szakmai-pedagógiai kísérletek.

A szakmai önállóságot rendkívül nehéz megvalósítani gazdasági eszközök és önállóság nélkül.

j

A szülői munkaközösségekkel az iskoláknak jó az együttműködésük. Bevonják őket az új formák keresésébe és kikérik véleményüket.

| j

Nem mondható el ez az Iskolatanácsok esetében. A kerületben egy iskolában,a Zeneis\ kólában alakult Iskolatanács. Létrehozása

L— i

^----- 0 rt rt —