Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1985-05-23
'— I- 13 -oktatásnak és főleg a pártoktatásnak. Széles körű vélemény, hogy e keretek között — sokat tettünk a történelmi múlt, /a kiaszzikus kapitalizmus, a századeleji imperializmus/ törvényszerűségeinek, a * szocializmus alapvonásainak, fejlődésének és távlatainak megismertetésében, kevesebbet a szocializmus jelenlegi valósága és ellentmondásai tudatosításában. Ugyanő Bak sokak — főleg propagandisták — véleménye, hogy a pártoktatás jelenlegi szervezeti keretei merevek, a segédanyagok tartalma elszakadt a valóságtól, nehéz áthidalni az "élety tapasztalatok és a leírtak" ellentmondásait. A résztvevők érdeklődése tartósan a napi életre, a gyakorlat által felvetett kérdésekre koncentrálódik. A propagandistáknak gyakran okoz gondot, hogy a felvetődő kérdések megválaszolásához nem rendelkeznek megfelelő ismeretekkel. Több propagandista szóvá tette, hogy napi kérdésekben hiányos az információjuk, a párt vezet őséggel sincs olyan közvetlen kapcsolatuk, amely oktató munkájukat elvi-politikai szempontból segítené. A kerületi felkészítést — általában — jónak tartják, ezen belül is az év eleji intenziv felkészítést és az előadásoe forma eredményességét emelik ki, 00 mig a kiscsoportos felkészítést soknak és kevésbé hatékonynak Ítélik. A véleményekből kitűnik, hogy a szemináriumi foglalkozások aktivitása vegyes, többnyire a passzív befogadás a jellemző. A viták gyakran felszínesek, szűk, prakticista szemléletet tükröznek, az oktatás politizáló, meggyőző és érvelő jellege nem érvényesül kellőképpen. Az elméleti ismeretek önálló alkalmazása, az álláspontok közös vitákban történő kialakítása még nem vált általánosan jellemzővé. A politikai oktatásban I | í nem hasznosítják — még ott sem, ahol a lehetőségek éB feltételek adottak — a korszerű audio-vizuális eszközöket, dominálnak a "kiaszff- - "lm*—- . É ■ ■ im rt- ------ -..IÉ— —MM 4P — -m « —■ - 0 ~te*TM- "rt
