Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1983-08-04

r n- 4 -2./ A pártoktatásban résztvevők aktivitása növekedett, ami kü­lönösen a tömegoktatásban a nézetek őszinte kifejtésében, az élénk vitákban nyilvánult meg. A különböző kérdések tár­gyalásánál tükröződött a nemzetközi helyzet feszültebbé vá­lása, gazdasági épitőmunkánk számos gondja, az elmélet és a gyakorlat sok irányú ellentmondása. Az érdeklődést és a politikai érzékenységet elsősorban a gyakorlat által felvetett kérdések iránt megnyilvánuló, meg­­fö különböztetett figyelem jellemezte. A résztvevők alapvetően a napi életben, munkahelyi gyakorlatukban szerzett tapaszta­latok, jelenségek megítéléséhez, megértéséhez vártak segit­séget. Tapasztalhattuk, hogy ezekben a kérdésekben a többség nehezen jut tovább a jelenségek felszini érzékelésén és bí­rálatán. Az ellentmondásokra különösen érzékeny, jobbitó szán­dékú kritikai reagálás esetenként értetlenséggel, a többség­nél a szocializmusról alkotott illúziókkal teli - nem ritkán szélsőséges - véleményekkel párosul. Erősödő érzékenység, illetve intorelancia figyelhető meg a szocialista erkölcs, életmód témakörökben. Az emberi tényezők fontosságából ki­indulva erőteljesen bírálják a fegyelmezetlen munkát, a veze­tek szubjektív hibáit, a terjedőben lévő egoizmust, anyagias­ságot. Hangsúlyozzák a kommunisták példamutatásának fokozot­tabb szükségességét. Néhány elméleti és gyakorlati kérdés megítélésében bátortalanságot és elbizonytalanodást is ta­pasztalhattunk - nem ritkán propagandisták körében is -, amit szemléleti tisztázatlanság is kisért. Céljainkat megközelítő eredményt értünk el a nemzetközi hely­zet és politika, a párt történelmi utjának bemutatásával,il­letve a gazdaságpolitikai tudatformálás terén. Társadalmi vi­szonyaink fejlődésével, belpolitikánk alakulásával kapcsola­tosan előbbre jutottunk a múltban gyökerező folyamatok meg­­\ ismerésében, megértetésében. L--------­­­I ’ te — -te ■ —“te—* te” "ff- ff

Next

/
Oldalképek
Tartalom