Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1981-03-19
r n ' -Ak-Vita: Török et. A tézisek: szervezetcentrikus anyag, a szervezet munkáját mutatja, hiányzik a tartalmi rész. Mi van e mögött, mi az ami nem megy, ami hiányosság, mit akarunk javitani ? Két évvel ezelőtti állásfoglalás ne szerepeljen az anyagban, merjenek elszakadni a papírtól. Naponta merülnek fel gondok a politikában. A szocialista emberré nevelés munkáját elemezzék, utána a párttaggá nevelést. /Összevonni a pol. képzés és a kultúra részt/ A bizottság irányitó tevékenysége: A bekezdés jó, de a kezdeményezés, az önállóság jellemzi e a tó" Bizottságot. A határozati javaslat : Mire akarjuk hozni, sajat részre, vagy a felsőbb szervek munkájára, kevés a nevelés a politikum benne. A tagság képzése a fontosabb. A retegpolitikáról: A KISZ Bizottság választ kell hogy adjon arra, a fiatalokat milyen gondok foglalkoztatják. Pl. A hatékonyság kér dóséban fiataloknak sok negativ, de figyelemre méltó megnyilvánulása van, Hoz e ilyet a beszámoló, hogy ilyen el az ifjúságban. Probléma van az értelmiségi fiatalok munkába állása körlil, képzettségüknek megfelelő foglalkoztatásukkal. Szabó et.nő A legnagyobb gond az akció centrikusság, ezt tükrözi a beszá- 0" móló. A munka az alapszervezetekben folyik, ott kell megoldani a problémákat, az irányítás koncepció hibáit nem tudják megoldani. A most felmerült problémákat nem tükrözi a beszámoló és a határozat. Az értékelésben megnyilatkoznak gondolatok, de a tagságban megfogalmazódott a KISZ el embertelenedése. Ezért a KISZ és az ifjúság nem ugyanaz. Fel kell vetni azokat a konkrét gondolatokat, amelyek foglalkoztatja az ifjúság különböző rétegeit. Felépítésében nem szerencsés a bizottság irányitó munkájával kezdeni. tiI ------—-—- I ——.—-------------------#pn« in u uj# — ~TMy gglWll -
