Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1972-01-13
I • i A A- 5 -- Ki kell építeni kerületi szinten az információs hálózatot és biztosítani kell annak folyamatos működését, gyakorlati szerepét.- Meg kell jelentetni rendszeresen olyan belső kiadványt, amely alap- és háttéranyagot szolgáltat az aktuális agitációs kérdéseknek. taN - Az információk áramlásánál el kell kerülni a kampányszerliséget. r * f N 5# Rendszeressé kell tenni az alapszervezetek agit-prop. felelőseinek a továbbképzését. Törekedni kell arra, hogy a továbbképzés ne osak általánosságokat tartalmazzon, ezért szakágazatnak megfelelően kell szervezni ós a gyakorlati munkában jobban felhasználható ágazati feladatokat tartalmazó anyagokat kell biztosítani. 6. A propagandamunka javítása érdekében nagyobb segítséget kell adni az alapszervezetek részére a propagandisták kiválogatásához, továbbképzéséhez. Azt kell elősegíteni, hogy a kerületi propagandisták megismerjék a pártalapszervezetek munkáját, hogy az általános érvek mellett a helyi érveket, eredményeket fel tudják használni munkájukban. 7. Propagandamunkánkban még most is nagy gondot okoz az elmélet és gyakorlat egységének megvalósítása. Ehhez követelmény a szakterületek átfogó ismerete.- A propagandistáktól meg kell követelni és munkájukban arra kell ösztönözni őket, hogy jobban éljenek a differenciálás elvével, az ehhez kötődő szakmai és műveltségben differenciáltsággal, hogy a hallgatók azonosulni tudjanak a propagandával.- A pártalapszervezeteknél meg kell követelni, hogy jobban használják ki a tömegpropaganda lehetőségét és ebben színvonalas munkára törekedjenek, 8. A tudományos intézetekben lévő alapszervezeteket jobban be kell vonni a gyakorlati élet megismerésébe, a gyakorlat és az elmélet jobb összhangjának megteremtése érdekében. L=----------------------------------------------------------------------7-----------------------------------------------------------------------------------------I
