Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1970-05-21

életkor: 1970-75 években a Hivatal jelenlegi létszámállományának több mint 1/4-e, ezen belül az érdemi munkát végzők kb. 1/3-a /!/ tölti be 60., ill. 55. életévét. A hivatalvezetés számára készített dokumentum ezt érzékeltetve, javaslataival arra irányult, hogy egy­részt megfelelő módon vegye kézbe a nyugdijkorba lépők nyugdíjazá­sának előkészítését és lebonyolítását, s másrészt a főosztályvezetők bevonásával dolgoztasson ki egy hosszabb látra szóló káderfejlosz­­tési és utánpótlás kérdéseit rendező programot. Az intézkedés meg­történt, a munka folyamatban van. Részben a már emlitett "Brigád-vizsgálat", részben a hivatalon be­lüli koordinációs kapcsolatok, a főosztályok közötti együttműködés Y tapasztalatainak elemzése felszínre hozta az árellenörzési felada­tok vitelének problémáját. A szakfőosztályok és a hivatalvezetés ^ szinte egybeeső véleményeként az fogalmazódott meg, hogy célszerű e hiv°taíi funkciót betöltő főosztályt megszüntetni és feladatait a szakmai főosztályok hatáskörébe utalni. A pártvezetőség vélemé­nye ezzel ellentétes volt, úgy Ítélte, hogy e feladat jellegében más mint a szakmai gazdasági munka egyéb kérdései, s e funkció e - látása könnyen háttérbe szorulhat és ez nem kívánatos. Azt termé­szetesen világossá tette, hogy még sokat kell tenni az ellenőrzési feladatot ellátó szervezet munkája színvonalának növelésére, a leg­hatékonyabb módszerek kialakítására, alkalmazására ós lo kell v^zet ni a szubjektív, a probléma érdemét kevéssé érintő Ítéleteket, 0 alapvetően azonban a munka hatékonyságához szükséges jobb feltéte­leket kell fokozatosan megteremteni. A lefolytatott oszemcsere oredm'nyeként olyan döntés született, hogy a hivatalvezetés a főosztályt nem szünteti meg ugyan, de minden más profiltól /pl. információ/ megtisztítja, s megvizsgálja ez ellenőrzési tevékenység tartalmi és módszerbeli kérdéseit, vala­mint azt, hogy milyen módon lehet munkájának hatékonyságát javíta­ni • ^ hi i| 1 ,_________ —_________J-6 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom