Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1965-05-27

jogi kar számára megbízást a szocializmus politikai gazdaságtana jegyzet elkészítésére. Nem tudom, hogy ez a dolog hogyan áll ? Sze­retném, ha a következő esztendőben ez a jegyzet elkészülne* Bizo nyos mértékben másnak kell lenni, a tananyagot olyan mértékben kell alakítani* Megfelelő szintű anyagot szeretnénk összeállítani és az a véleményünk, hogy elsősorban közgazdasági kérdésekre kell a hall­gatókat oktatni. Ez világnézetük megalapozottságához is hozzájárul. Köztudott dolog, hogy most nehéz helyzetben vagyunk, amikor a gaz - dasági mechanizmusunk átalakításáról van szó, ezekről a kérdésekről nagyon keveset tudunk, igyekszünk ezen változtatni úgy, hogy külön­böző beosztású elvtársakat meghívunk előadások megtartására. Pl. Gadó elvtárs tartott előadást. A vezető elvtársak nagy része nem vállalta ezeknek az előadásoknak a megtartását, mert korainakt ar - tották. A következő probléma nálunk a tananyaggal kapcsolatban a speciális kollégiumoknak a tartása. Abból ítéljük meg, hogy a poli­tikai gazdaságtanból kell speciális kollégiumokat tartani a hallga­tók részéről van is ilyen igény. Több mint 40 hallgató jár el a speciális kollégiumra, kértük ós javasoltuk, hogy tegyék őzt köte - lezővé. Az a véleményünk, hogy a jogászok nem kapnak megfelelő köz­­gazdasági képzést, ezzel kapcsolatban kérem a Végrehajtó Bizottsá - got, hogy támogasson bennünket ebben. Ezt már a Pártközpontban is felvetették. Ha fajrxanyKB Ehhez bizonyos óraszámra is szükség volna. A tervjavaslatunk az, hogy ősztől kezdve speciális kollégiumot indí­tó tünk. A másik az oktatási módszerek tökéletes!tóse. Az oktatási módszerek tökéletesítése területén nagyon keveset léptünk előre a reform sorén. Ez nemcsak a marxista tárgyakra vonatkozik. Itt nekünk az az Elkép­zelésünk, hogy a szemináriumok két tipuséra lenne szükség. Az első félévben úgynevezett pro-szemináriumot tartanánk, ahol lényegében megbeszéljük a legfontosabb alapfogalmakat az előadás, a kötelező iroda]om alapján. A második félévtől kezdve rátérünk a referátumos szemináriumokra. Az a tapasztalat, hogy a hallgatók is úgy vóleked - tek, lelkesebbek, ha feladatokat biznak rájuk, nem szeretik az anyag­követő "dedós" módszereket. A hallgatók válaszai is ezt mutatták. Nézetem szerint helyes lenne, ha az egyetemen belül a marxista tan - székek összeülnének és megbeszélnék, hogy az oktatás módszerét hogyan lehetne tökéletesíteni. által Harmadik kérdés a tudományos munka. Ezzel Fekete elvtárs felvetett kérdésre is szeretnék válaszolni. A tudományos munkánál a kovetkezők­­tó bői indulunk ki. Ahhoz, hogy a követelményeknek eleget tegyünk, a munkatársaknak tudományos munkát kell végezni. Ez nem maximalista célkitűzés* A mai kapitalizmusnak a kutatása azért szükséges, hogy hozzájáruljunk a párt propaganda tevékenységéhez. Az oktatók tudomá - nyos munkáját összehangolva, megfelelő arányokat megtalálva tudományos munkát kell végezni. Ezt egyénenként kell megvizsgálni. A Pártbizott­sági ülésen elmondtam néhányat ezek közül, nem akarom mind elmondani, idetartozik az aspiráns képzés* Az aspiráns 'képzésnél az a probléma, hogy nagyon kevés oktatót vesznek fel aspiranturára* Van az Akadémiá­nak egy olyan határozata, hogy az oktatók olyan kérdésekhez kapcsolód­janak, hogy disszertációjukat elkészíthessék. Ennek van reális tartal­ma, de az a véleményünk, hogy a marxista tanszékek oktatói közül több aspiránst kellene felvenni. Az aspiranturán kivül más probléma is van. Először meg kell irni a disszertációt, akkor engedik meg, hogy' vizsgá­kat tegyen. Ez a rendszer nem jó. Lehetővé kellene^tenni, hogy ha va - lakinek vannak ilyen törekvései, már s disszertáció előtt tehessen vizsgákat. Van a mi tanszékünkön néhány olyan elvtárs, akiknek a tudó- AA .-H~

Next

/
Oldalképek
Tartalom