Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1965-03-18
I . ;i» . ■ j : ! . -U' r * „ A mostani I.évesek más élményanyaggal kerülnek he mint régebben. Szélesebb műveltséggel jönnek, bátrabbak. Ez kitűnik abbé 1 is, hogy a "Tiszta szivvel" vitán a felszólalók 6o-7o %-& I.éves volt. Korábban szinte törvény volt, hogy az idősebbek szólaltak fel csupán. » Balogh et.: / A kollégiumok helyzetét úgy lehetne pontosan elemezni, hogy szép- , temberben próbálták a stabilitást megkezdeni, a következő hónapokban, miután a keretek kialakultak - felmérést végeztek a tennivalókra. Erre kivánt választ adni a rektori tanácsülés, melyre Sebőné elvtársnő utalt. A körülményekhez képest a rektori ülés segítséget adott ahhoz, hogy nagyjából megfelelő program alakuljon ki a kollégiumokban. Sokkal nehezebb a formákat megtalálni az eszmei- politikai munkához. De itt is előrelépésről lehet beszélni. Az ülésen havonként megvitatják a részfeladatokat. Fegyelem: a fegyelmezetlenségnek három tipusát lehet megkülönböztetni. Lopás, szocialista erkölcsöt sértő problémák /kirivó/ komolyabb problémák. Fontos lenne, hogy a kollégiumokban lakó egyetemi ~ hallgatókat necsak arra tanitsuk, hogy hogyan készüljenek fel a tanulmányi munkára, necsak az emberi, világnézeti arculatiakat formáljuk, hanem, hogy életrendet alakitsunk ki, hogy az egyetem elvégzése után is meg tudjanak állni. Milyen a közösségi érzés: ha azt nézzük, hogy az 5o-es években milyen volt, akkor igen nagy az előrelépés. Eötvös kollégium, vagy a Rákóczi úti diákotthon, e két helyen kb. az olyan közösségi érzés, melyet elégségesnek lehet tekinteni. A kollektivák élete normális még a Fácánosban is. Ahhoz képest, amilyen a 4o-es évek végén volt a kollégiumi élet, a kollégiumhoz való ragaszkodásnak a színvonala nincs meg. Az a közösség egy nagyon szép közösség volt. A "népi kollégiumokban" azonban összesen 3000 fő lakott, ma pedig csak az Eötvös egyetemnek 15000 kollégiumban lakó hallgatója van. A politikai összeütközésekben nem lehet lemérni a ragaszkodást, de azt lehet érezni, hogy a közösség magát egységesnek tekinti és kezdenek kialakulni a közösségek. Tanulmányi munka: sajnos kénytelen azt tapasztalni, hogy a tanulmányi eredmények nem megnyugtatóak. Részben a körülményekkel kell magyarázni és azzal, hogy a kollégium igazgatói és nevelőtanárai sem állnak mindig a helyzet magaslatán. Ebben a félévben már mások az^ eredmények. Nem a TTK-n van a probléma, hanem a Bölcsész és a Jogi Karon. A Bölcsész Karon az átlag eredmények formálisan jók, de a mögöttük lévő tudás elég alacsony. Hol van kommunista aktiva: a Ménesi utón és a Rákóczi utón. Gönczöl et.nő: Az elsőévesek felkészültsée a kollégiumokban: elsősorban a vidékiekről lehet beszélni. Óriási különbség van a pesti és a vidéki hallgatók között. A vidékieknél egy félszegség van, legalábbis a jogászoknál ez tapasztalható. Uj közösségekbe került gyerekek megnyitása nagyon nehéz feladat a nevelőtanárnak. Félnek megszólalni, mert az első szemináriumokon való hozzászólás az egész tanulmányukat is befolyásolja. Ez a feszélyezettség az első vizsgáig van körülbelül. i
