Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1963-04-02
s? ». mai munkában is<> Az alapszervezot vezetősége kereste azokat a módszereket, amelyeken keresztül az ideológiai képzést elősegítheti és a nevelőmunkát eredményesebbé teheti# A beszámolási időszak alatt kialakultok azok a módszerek, amelyek legjobban megfelelnek a birak között végzendő munkában# Kifejezetten ideológiai kérdésekkel elméleti szinten, elsősorban az ideológiai oktatás során foglalkoztunk#- • - - ' Igazságügyi kormányzat’ vezetői,, valamint felsőbb pártszerveink lehetővé tették azt, hogy a birák magasabb szintű politikai’ 'oktatástah vegyenek reszt# Ebben az oktatási formában azok nem vesznek -részt! akik a nyugdíjkorhatárt túlhaladták és ez oknál fogva kenték az iktatás alól való mentesítésüketo A 6 éves oktatás tematikája szerint biraink 2 évig' filozófiát., 2 évig politikai gazdaságtant#-2- évig jminkásmozgal'cm történetét tanulják# Havonta ogy. alkalommal van foglalkozás reggel 1/2 9-től délután 1/2 6-ig. Az 1962-63-as oktatási évben délelőtt 4 és 1/2- órás konferenciákon/^ . .vesznek^-részt a birák, délután pedig előadáson# A tanfolyamon rész’ovevok minden ev elején előre megkapják", hogy- milyen irodaimat kell feldolgozni a konferencia előtt0 Egy-egy év befejezése Összefoglalóval er vegét. Az összefoglalón az egész évi anyagot kérdések formájában^ röviden át/ismétlik 0 A tanfolyam kezdete alkalmával nem minden' biro kezdte meg a tanulmányokat ez egyetemen tartott-konferenciákon'mert az egyetem nem tudta vállalni a teljes létszám oktatását# E bi 7 rak oktatását a pártszervezet - a hivatelvezetéssel közösen - óként oldotta meg, hogy az egyetemen fhlyé tanfolyam tematikája alapján kontgx*gneiöj.'CG.'fc szóx*yczett 00 czo)xotj a lconf0p6neihliaij a pápt^^p vez0 tagjai közül ideológiailag jól képzett elvtársak vezetik, Az oktatási forma bevezetése óta két és fél év telt el! az■eódiui tapasztalatok szerint biráink az oktatási, napokra általában felkészülten mentek el, a vitákban általában élénken vettek részt» Több alkalommal#elbeszélgettünk csoportos beszélgetésük során birá^ inrikal az oktatási formáról és arról, hogy tapasztalataik szerint segnti-e ’Szalaaoi munkájulrat. ,B kérdésekben ogységesíí volt a vóle-ü meny, egyöntetűen állították,, hogy a munkájuk során fel tudják hasz^az oktatásban tanultakat, a kérdések világosabbakká váltak exottuko Ju alt rák pl# a filozófiai oktatás során tanultakból arra 4 hogy az okozati összefüggéssel kapcsolatban tanultakat jól tudjak hasznosítani szakmai munkájuk során# De felszólalásokon keroszrül - is tapasztaltuk, hogy az ideológiai oktatásban való.részvételük nem eredményt ölen, mórt egyes elvi kérdéseket tisztábban látnak# A pórt..., vezetoseg a tapasztalatok alapján arra a következtetésre jutott, I hogy az ideológiai képzésnek a_ jelenlegi formája megfelelő és eredt , menj es e - Biraink e.rdeklode so állandóan fokozódik a szocializmus I \ 35 ' * I
