Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1963-11-14
i»»iMSíW!e*»»iwaa®í««»^ waMaw«KW»»iMws»*w*wr« . r i - \ 1 * I ; I- 2 -s c/ a párt vezető szerepének értelmezésénél értik-e már, hogy az elsősorban a párt márxista-loninista politikájának megvalósítását jelenti? vönnalt-e még íihrqdványai a "statisztikai szemléletnek" és más korábbira dívó hibás nézetnek? 3. A párt világnézete terjesztésének színvonala és módszerei, A párt politikájának megértetése és népszerűsítése milyen formában és területeken folyik? a/ a párt oktatás mennyiben sog.i.ti elő a helyes politikai magatartás és világszemlélet kialakulását? b/ Milyen politikai, ideológiai kérdések foglalkoztatják a párttagságot ós a kerület lakosságát? •/Az aiapszervezetek igyekeznek-e választ adni ezekre a kérdésekre es egyáltalán képesek-e megfelelő választ adni? Milyen ^ formálót alkalmazzál! a politikai felvilágosító munkának? Km A kerületi Pártbizottság irányitó munkájának szihvonala és hatása. a/ Mit tett a kerületi PB annak érdekében, hogy a párt vezető szerepének kérdését helyesen értelmezzék és alkalmazzák az alaps zelve zetekb en? b/ E munka színvonalé és módszerei alkalmasai; völtak-e arra, hogy megfelelő eredményeket érjünk el ezen a területen? c/ A kerületi PB kapcsolata a helyi ,pártsservekkel megfelelő-e és milyen formában érvényesül ez? d/ A tájékoztatás színvonala és rom issere, jelenlegi formájában elég segítséget nyujt-e az alapszervezeteknek ahhoz, hogy a párt politikáját megfelelően képviseljék saját területükön? te II. \ A munka módszere. 1, Négy fő területre bontva /tiz részben/ meg kellene vizsgálni fenti problémákat a kerület különböző szakterületein, olymódon, hogy a konkrét tapasztalatokból elvi-politikai és gyakorlati általánosítást vonhassunk le: meg kellene vizsgálni, hogy az utóbbi években e témával kapcsolatban: a/ a kerületi PB hogyan foglalkozott és -milyen hatásfokkal, b/ az önálló pártbizottságokkal rendelkező szervezetek mit tettek ezen a területen ás milyen eredménnyel, c/ az alapszervezetekben hogyan foglalkoztak a kérdéssel és melyek azok a területek, ahol legkevésbé haladtunk előre eznn a téren. 2. Nagy figyelmet kellene forditani arra, hogy a tapasztalatok /pozitív, negatív/ "gyökereit”', "okait" megfelelően feltárjuk, ./. 1 -—1*
