Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1962-07-12
{ .ff ' . ’ ' . 1 a V \ fa -. *- 11 -bauxitbányászat, timföld- és alumíniumgyártás iparágak nemzetközileg is magas technikai színvonalában jelent-„ kezik. Dicséretre méltó a MELYÉPTERV szervezett műszaki fejlesztési munkája is. A vizsgálatok azt mutatták, hogy a„műszaki fejlesztés kérdése szervezett formában gyakorlatilag csak a múlt évben indult fejlődésnek, ami nem jelenti azt, hogy korábban, megfelelő szervezet nélkül, egyéni kezdeményezések alapján egy-két helyen ne születtek volna kimagasló eredmények. /Pl.ALUTERV/ A műszaki fejlesztés szervezetté tetele az eddigi elszigetelt, egyes személyek_egyéni hivato tás szeretéten alapuló eredményeit minden bizonnyal a népgazdaság egész területén általánossá teszi és nagyban hozzájárul a magyar ipar és épitőiPa;c technikai színvonalának a világ színvonalra történő felmeléséhez» i ■ : ’ Ahhoz, hogy a műszaki fejlesztés a népgazdaság minden szektorában általánossá váljon, ki kell küszöbölni azo- 1 kát a tényezőket, melyek a műszaki előrehaladást ma még fékezik. Erre vonatkoznak a következő javaslatok: ) ' ■ i ’ \ Határozati javaslat ' ' | 1.,/ Az eddiginél is szélesebb körben kell előmozdítani ■ " a műszaki dolgozók külföldi tapasztalatcsere és tanulmányút jait, az ilyen célú egyéni utazásokat fokozott anyagi támogatásban kell részesíteni.„Ugyanró ' akkor gondoskodni kell arról, hogy a„külföldi nulmányutak hazai hasznosítása áttekinthetően felmérhető legyen. 2./ A külföldi szakirodalom tanulmányozásának megkönynyitése érdekében a nyelvpótlék altalános bevezetésével anyágilag is ösztönözni kell a dolgozókat idegen nyelvek tanulására, 3./ A kivitelező vállalatok építésvezetőségeinél is„biztosítani kell a műszaki fejlesztés1előfeltételeit 's , az ott dolgozó műszakiakat fokozottan be kell von'....'. a kivitelezési technológia korszerűsítésébe. * ■ r ita , • I • .- kfib I I ____________ ■ re _____ •_______ I