Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1962-04-05
—.--—— -■■_•.■-:d}5dP’rí'Í'F5'3XlidlIFiFPái/polPFfiPY'gYXg/dY'YgaX.'tegYöL7/©;' Ír' • ' I 8 s ' * .'■.*• ' ■ 1 j i 1 • ' . - . ’ " I ; .'■■ . _ :v;- ■£•"''■. . ta,,'!// ,f * *; ‘ A / ’ .te- © , ^- 9 -A hatalmon lévő munkásosztály*pártjának meg kell találnia azokat a formákat, én módszereket, Welyekkel a legszélesebb .dolgozó tömegeket,!a munkásosztály szövetségeseit be lehet vonni a szocializmus építésébe, 5,/ Milyen problémákkal kell szembenézni ezen a területen'/ a./ Mindenekűlőtf az alapelvek fontos részletkérdéseinek helytelen értelmezésével, >egf®B alapelvek gyakorlati alkalmazásában jelentkező, hibákkal. Egyesek a ^ 4 szövetségi politikát á régi dolgae& parasztságj ra, mások a 9zö vétségét* más' osztályok al .valamifél e idita ^.ikua álla, nőt [lek . • Holott wiwden gyes feladat megvalósítása érdekében vitákra, elvi csatákra,'a*kapitalista felfogás, a gondolkodásban meglévő konzervntizmue, kispolgári maradványok leköndésére van szükség. Ez történt s t|z. átszervezés időszakában, és ezzel kell.számolni a mezőgazdaság megszilárdításának feladatánál is. Pontról pontra be kell, .bizonyítani a tervezett feladat társadalmi fontosságát,< összhangját a dolgozok,. |történetesen a parasztok egyéni érdekeivel. En nek megerte- . . • Itése a nevelőmunka feladata,'Ez egyben; azt is jelenti, hogy ! az osztályhorc állandóan folyik, mert jepünk égys^güek, a szövetségi viszonynak a megszilárdításáért, szövetségeseink felvilágosításáért,; politikai nevelésükért,, az érdekazonosság megértetéséit is szüntelenül harcolnunk kell. A külső és b41ső reakciós erők igyekeznek a burzsoázia eszméit elhinteni, annak maradványait konzerválni az embere.k gondolkodásában, es ha mi tétlenek maradunk az nagy kárt okozhat. [ • * b,/ Sokan a párt helyes szövetségi politikáját valamiféle taktikának /a szövetségeseket pedj^ ",utitársaknak"/ tekintik, f re d re ______._______ró_____________________________________________tó.__________________________
