Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1961-04-19

' V­' - 19 - / , ^ o XX Most gyakrabban világnézeti neveléssel lehet ezeket a vitákat meg- S tartani. Vass elvtársnak: a megjegyzése nem az első, hanem a máso­dik Világnézeti Akadémiára vonatkoznak. Mi a következő évben,1961-62-ben, a kérdéseket elég érté leesnek tartjuk.« j / ■ % ■_ '■ | v,­, 'fXXSX' í 5 I ...... | 1 Vass elvtárs: A jelentest jónak ás reálisnak tartom, a problémákat nem kerüli meg. Lehetne még több gondot felvetni az ateista nevelés terén fo­lyó munkáról, de ugy gondolom, ezek a legfontosabbak. A filozófiai oktatásnál még sok az elméletieskodés. Szemelőtt kel­lene tartani az elmélet mellett a gondolkodásra való nevelést is. Ma még elég gyakori a pártoktatásban a hitismeretek gyarapítására törekedni és kevésbé a materialista módszert, formákat kialakítani, ez persze függ a propagandisták felkészítéséről is. Jobban előtér­be kellene helyezni a gondolkodásra való nevelést. Ennek soha nem volt ilyen nagy jelentősége, mint éppen most. Az egész világhelyzet megértéséhez szükséges, mert az élet sokkal bonyolultabb, nemzet - 1 közileg és belpolitikailag is. Nem is olyan egyszerű ma a békés egymásmellett élés megértése. /Irak esete, gyarmati probléma meg - tó értése, nemzeti burzsoázia megértése/. Ugyanez vonatkozik a belpo­litikai kérdések megértésére is. A jelentésben sző van a propagandisták neveléséről is, hiszen jő - részt rajtuk múlik a nevelés. Vezető propagandista szemináriumokon folyik ilyen munka, de az országos tapasztalatok nem ezt mutatják. A reakció - beleértve a klerikális reakciót is - nem tud nyíltan íellopni, ezért rejtett formában jelentkeznek. Civil papok jelen - nek meg a termőszettudományi előadásokon és hozzászólnak, vitatkoz­nak, kérdéseikkel zavarba hozzák az előadót. /TIT előadásokon/. Mi a propagandistákat tanítsuk meg érvelni, hogy ilyen esetekben tudjanak választ adni. Az 1956-as határozatok óta. általában jelentkezik, hangsúlyt kapott az ateista, antikiéri kális területen osztályharcot csinálni. Ma még valláso s emberek - de hozzánk közelednek -. A vallásos em - ! berekkel együtt akarjuk építeni a szocializmust és nem nélkülük, még akkor is, ha nem tudják levetni a vallásos köntöst. Erre kell tanítani a pártszervezeteket a propagandisták utján, ez hosszú időt r: követel. Hozza kell tenni és meg kell értetni, hogy a vallásos vi­lágnézet elleni harc nem rövid időre szól. A jelentéssel egyetértek, de a problémáknak nagyobb hangsúlyt adnék. ' Lankóni elvtárs: ^tó Kiegészítésképpen; Szó volt arról, hogy milyen tapasztalatok van - nak a világnézeti tanfolyamokkal kapcsolatban. Jelentést fogunk ké­szíteni, hogy ez a tanfolyam, amit elkezdtünk, kezdóti stádiumában van. Kevés az irodalom, adódik ugy, hogy nem a legmegfelelőbb iro - dal mát tudjuk adni az el vtársakhak. Ezt mi látjuk és jövőre igy ele - szülik ezeken a hibákon változtatni . Nagyon nehéz tanfolyamot szer - vezni ugy, hogy nincsen kész anyag. Mi lesokszorosiitatunk anyagokat ez is segítség volt a tanfolyamokra. El kell mondani, hogy az ate - ista tanfolyamokat nem akarjuk kiszélesíteni az alapszervezetekhez, hogy ők tovább szervezzék. Mi 50 propagandistát vontunk be, de egye­lőre 9 főt tudtunk bevonni, hogy tartsanak előadásokat, tanfolyamo­kat stb. AO __ 1 1 ■ " ■———- - ■ - -- - *­­— A­­­­­­­­*—-------­­­­­-re----­­­■­­­­­--I-----­­­­­­re—­.-re—--— |----------40 *-------------------—-----------------------------­­­­*--------------------------------------------------------------------------------

Next

/
Oldalképek
Tartalom