Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1961-12-28

f n ; 1 •') J a y a £ latok I. Az oktatási színvonal emelése a tanulmányi eredmények javítása év-J. ok é b en 1,/a»/ Az oktatást végző szaktanári munka fokozottabb mértékben tőre­­kedjók a világnézeti-politikai nevelést céltudatosan „elő segi - teni, főleg a fiatalkorúaknál. Tanári vázlat, világnézeti-neve­lési cél, egyéni osztályfőnöki foglalkozás. b./ A túlterhelést, tárgyi maxiamlizmust a módosított tanterv ké - szitésóvei kerüljük el /ált. isk. fizikai, gimn. földrajz II. biológia III. osztály/ történelem anyagát is felül kellene vizs­gálni a korszerű művelődés szempontjából /anyagcsökkentes/. c./ Az uj tankönyvek nyomdatechnikai -szemleltetes szempontjából azt nyújtsák-, amit a nappali tagozatú tankönyvek, /ált. isk. összevont tankönyvek alig rendelkeznek magyarazoabrakkai/ d./ Minden iskolatípusban adják ki a vizsgakérdéseket a félévi be­számoló után. e./ Az általános iskolák félév;* beszámolóját minden tantárgyra tér­­jesszük ki. /Eddig magyar ós matematika irasbeli-szdbeli beszá­moló van/. 2,/a./ A világnézeti nevelés eredményesebbé tétele érdekében„szükséges lenne az ideológiai tárgy /szocialista erkölc s, / ilozofia, lo­gika, esztétika/ órarendszerü tanitasa. b./ A világnézeti nevelés javitása érdekében a minisztérium hiv ja to fel a dolgozók iskolájában működő pedagógusokat, hogy tárgyuk tanításával kapcsolatos világnézeti nevelési lehetősegeket gyűjtsék össze. A minisztérium ezeket rendszerezve bocsássa a tanárok rendelkezésére. c/ A Tankönyvkiadó vagy a Táncsics Kiadó adja ki a felnőtt okta­tás módszereivel foglalkozó módszertani kézikönyvét. d./ Oktatásmódszertani szempontból több időt kell forditani a szem­léltetésre, az alapfoglamak begyakoroltatasara, a helyes tanu­lási módszerek megismertetésére. 3,/a./ A kerületben'működő dolgozók iskoláinak vezetői az első félév lezárása után a köznevelési bizottság altal e tárgyban megvi tatott anyagot vigyék tantestületi értekezlet ele. b./ A vezetés színvonalának emelése érdekeben az igazgatók növel­jék- óralátogatásaikat ós a tantestületi értekezleteket jobban használják fel konkrét tapasztalataik megbeszélésere. [ ___ö~G~ . j | «--------

Next

/
Oldalképek
Tartalom