Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1960-08-24

1 9 n * I I • í alkalma volt megemlíteni, hogy a kerület ninos úgy ellátva üzemek­kel, hogy a tanulókat megfelelő számmal be lehessen kaposolni* Akkor igérétet kaptak, hogy felmérik agyé egész Budapest területén lévő üze­meket, hogy milyen profilirozást hajtsanak végre, milyen szakosítás lehetséges* Ez a kerületre is vonatkozik* Az Eötvös gimnáziumban pl* könyvkötészetet rendeztek be, ahol közép­kori szinten folyik a gyakorlati oktatás* il-Ez abból adódik, hogy mindenféle kiselejtezett, öreg szerszámokat tudtak beszerezni* Ugyan­akkor annyi nyomda van a kerületben, amely a legkorszerűbb eszközök­kel termel* Így ésszerűtlen, hogy ilyen körülmények között létesí­tenek könyvkötészetet az iskolában. Ezen túlmenően az a cél, hogy a tanulók közvetlenül Ismerjék meg az üzemek légkörét - amelyek eset­leg szüleik munkahelye is - a munkamódszereket;* Ha helyileg oldják meg a foglalkoztatást, a gyerekek esetleg ellógják az időt, ha elkés­nek, nem csinálnak belőle problémát* így azt gondolják, hogy az üze­mekben is Így van* Más, ha látják a szervezett üzemi életet, hogy c valójában hogyan folyik ott a munka* Á Arra kell törekedni, hogy ahol osak lehet, ragaszkodni kell ahhoz, hogy a tanulókat üzemekbe vigyék ki* A budapesti szakosítási terv most készül* Mi is meg fogjuk kapni, hogy hova csoportosítsuk a tanulókat* Ha a mostani tanévben nem is sikerül ezt realizálni, de jövőre igén. A kerület lakosságának befolyásolására jó alkalom lesz a lakóterüle­ti, szülői munkaközösségi tanácskozások* Nülönös ellenállás nem volt etéren, de azért elszórtan van ilyen jelenség!. Van még akit meg kell győzni arról, hogy nem rossz dolog, ha a gyerekek a társadalommal kapcsolatba kerülnek* A vitáknál megfe­lelően hasznosítani kell az eddigi tapasztalatokat, Javasolja a Végrehajtó Bizottságnak, hogy az elhangzottakkal kiegé­szítve fogadják el a jelentést* te elfogadja. I ', . ‘ | te I • ' I ''Sss‘ I í­­' 1 | 70 j — - - --- -- ------------------------------------------------re----------------— A- —-----------------------------------------------­­.-A-_-----— ^ -----. — 1 — re-------------------------------------------------------------------------------------­^ - r ■­*—------------------------------- -----

Next

/
Oldalképek
Tartalom