Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.10.a/3)
1974-05-06
El kell ómi, hogy a párt-közvéleményea túl a szélesebb közvélemény ie ne bukott, vagy a párt tisztségre alkalmatlanoknak tartsa őket* 2./ Elv társai: engedjókm meg, hogy néhány szót sz éjt jak a Minisztertanács 197^* április 26-i iilócón született, az állami személyzeti munkáról szóló határozatról* A Minisztertanács a KB útmutatása alapján áttekintette 1968-ban hozott határozatának végrehajtását* A személyzeti munka továbbfejlesztése érdekében rögzítette az alapvető ,— célkitűzéseket o ebben leszögezte* Továbbra is azt a bevált elvet kell érvényesíteni, hogy vezetői tisztséget mindenki botölthet, aki a vezetőhkel üzemben támasztott követélményeknek megfelöl* A Mini ez tér tanács a veze.őkkel szemben a jövőben is a politikai, a szakmai és a vezeiői alkalmasság hármas követelményét támasztja* A szocialista épitőmunka egyre bonyolultabb feladataira tekintettel az emlitett hármas követelményt minden vezetővel szemben magasabb szintre kell emelni* A követ élmények© n egymástól ol nem választva és egymással szembe nem állitva, a munkaterület sajátosságéinak és a beosztás szintjének megfelelően kell érvényesíteni* ré A célkitűzések elérésének legfontosabb módjait, eszközeit a határozat összegzi* Külön foglalkozik a vezetők stabilitása, a cserék ós utánpótlás kérdéseivel; ez utóbbival kiemelten a munkások, fiatalok, nők vezetővé nevelésével* Állást foglalt a személyzeti munka demokratikus vonásainak erősítése mellett - erősitve egyben azt is, hogy személyi ügyekben a döntések ott szülessenek, ahol legjobban ismerik az embereket* Ugyanakkor szükségesnek tartja, hogy az irányitó szervek részéről a személyzeti munka centrális elemei j óbban érvényesülj enek* A vezető személyzeti feladatai meghatározásakor kimondja, a személyzeti munka vezetéshez szorosam hozzátartozik, anno;: elválaszthatatlan része az állami, gazdasági vezető állandó ős kiemelt jelentőségű feladata* 1 c «asfl»wanmj mw—nwi I | I- 11 -_____ . J ..... . . .. ... te
