Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.10.a/1)
1980-02-23
rét /fii; ^ tó# llréréré siÜ ■M tö|l® itii Ifli : “; '7 „i * réfré'ré'té• 7 — &+ ,\i g/í vi wfe;.-V. ■-;- lo -pírért/1/, kfú" ré 7 •' ■ ;•&■, Y"■'; ! fe, tovább csökkent* Ennek okait a jövőben alaposan elemez■■ nünk kell* A párt érdeke azt kívánja, hogy határozott szemlélet változás következzen be ebben a kérdésben óe bátrabban adjunk lehetőséget arra, hogy a fiatalok az Idősebb elvtársak eszmei ós gyakorlati támogatásával szerezhessenek vezetői tapasztalatokat, bontogathassák szárnyaikat* ,;' ré® ' ; íré®"’ Tisztelt Pártórtekezlet! . ! >’ j r; i íré','.' A pártszervezetek kongresszusi felkészülésének döntő eleme volt a Központi Bizottság irányelveinek vitája* A kongresszusi irányelvek december elejétől csaknem két hónapon át a páriáiét, a közvélemény figyelmének középpontjában állottak* A dokumentumot minden párt csoportban megvitatták, a tapasztalatokat taggyűléseken összegeztóko Több helyen pártonkivüliek bevonásával folytak a viták* Elmondták véleményüket az állami, tömegszervezeti vezetők is* Az alaphang szinte mindenütt konstruktív, javitószándóku volt* A> hozzászólók elismerték eredményeinket, ós a helyi tapasztalatokkal összevetve elemezték társadalmi, politikai, gazdasági viszonyainkat. Hangot kaptak a gondok, hiányosságok is, de jóle&ő érzés, hogy a problémák általában a megoldások keresésével, javaslatokkal együtt vetődtek fel. A Viták tanulságait összegeztük, ennek alapjón állítjuk* a kerület párttagsága, lakósal, pártonkivüli dolgozói egyetértenek az MSZfilP politikájával, az Irányelvekben vázolt politikai irányvonallal. Elveink megerősítését, politikai gyakorlatunk folytatását igénylik. Sokan szóvátettók azonban s végrehajtás egyenetlenségét, a gyakorta tapasztalható következetlenséget is. Ugyancsak sok szó P íré I I 1 bií I _______________________________________________________- --fa. -fa-/--._____________________________________•_________,_______
