Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.9.a/11)
1983
Az oklevél adás lehetősége az oktatás területén végzett munkáira közvetlen hatást gyakorolt,figyelemre méltő eredmények jelentkeztek:- szemináriumi látogatottságnál- a felszólalások, hozzászólások számánál- a kis előadások tartalmánál- a felkészülési foknál- a szemináriumvezetők magasabb színvonalú felkészültségénél- a szemináriumvezetők intenzivebb "követelőbb" magatartásánál a hallgatók felé 1 xx Az oklevél adása egyfajta erkölcsi elismerést is jelentett, ami megfelelő húzóerő is a politikai oktatásban. A beiskolázásnál figyelembe vették, kik azok akik az ötéves képzési tervben szerepelnek, és alapfokú tanfolyamokon résztvesznek. Az alapszervezeti vezetőségek rendszeresen foglalkoznak a beiskolázottakkal, a pártszervezetek pedig két-három havonkét titkári, ill. ágit. prop. titkári értekezleten tájékoztatást kapnak és adnak az oktatási évben indult szemináriumok látogatottságáról, tanulmányi fegyelméről, tartalmi munkájáról stb, Pártonkivülieket is beiskoláznak, elsősorban azokat akik az 1-2 éven belül realizálódó pártépitési tervekben szerepelnek. A propagandisták kiválasztása a vezetőség feladata, munkájukat megfelelő figyelemmel kisérik és ellenőrzik, meghívják testületi ülésekre, ahol beszámoltatják tapasztalatairól és tájékoztatják a veaetőség ellenőrzési tapasztalatairól. Lehetőség nyilt a vezetőség részére " a sablonos" oktatási formáktól való megszabadulásra, a tematika adta lehetőséggel élve az egymásra épitettség folyamatos gyakorlására. Egy-egy területen a propagandisták több éven keresztül ugyanazt a munkahelyi csoportot, kollektívát oktatják más, más témában, igy lehetőség nyílik arra |10gy alaposan mér legeljék kik azok akik oklevelet érdemelnek. A jelzések alapján érezhető, hogy a pártszervezetek megfelelő érdemi döntések alapján adják ki az okleveleket, ®z megmutatkozik abban, hogy az oktatási év közepén és zárásánál a szemináriumvezetők értékelése alapján taggyűlésen értékelik a hallgatók munkáját és döntenek a hallgatók oklevéllel valő erkölcsi elismerésére. 1 \ I * . j I ,
