Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.9.a/11)
1983
- A pályaválasztás segítésében vállaljanak nagyobb felelősséget üzemeink, munkahelyeink is. 8./ Munkahelyeink támogassák és segítsék a továbbtanulni vágyó dolgozókat, jobban biztosítsák a tnuléshoz szükséges feltételeket, hogy csökkenjen az esti képzésben résztvevők lemorzsolódása. A megszigorított rendelkezések figyelembe vételével jobban használják ki a társadalmi mobilitást elősegítő Újpesti Munkástovábbképző szaktanfolyamait. Kiemelt feladatként kezeljék népgazdasági éldékből is a 8 általánost nem végzett dolgozók beiskolázását, a velük valé foglalkozást. n 9'/ Az ötnapos munkahét bevezetésével nőtt jelentőségében és felelősségében a közművelődési és sportintézményeink szerepe a gyerekek, a család hétvégi szabadidő tartalmas eltöltésében. Folytassák azt a jó hozzáállást ós kezdeményezőkészséget, mellyel együttműködnek műveltség gyarapításban, fizikai erőnlétet fejlesztő munkában iskoláinkkal a tanórán kivüli nevelés terén. Bővítsék a nyitott iskola jól bevált gyakorlatát, annak tapasztalatát felhasználva az igényeknek és a lehetőségeknek megfelelően . Ezeken túl: Iskoláink jobban használják ki a főváros kulturális és sport élete adta lehetőségeket az erre kialakított jó példák, gyakorlatok figyelembe vételével. A kerületi Tanács Művelődés. Egészségügyi és Sportosztálya tudatos, tervszerű kádermunkájával érje el, hogy az uj szervezeti felállásban stabilizálódjon az irányításban segitő, ellenőrző munkában résztvevő apparátusa mindazok érdekében, hogy egy magasabb színvonalú iskolai nevelő-oktatómunka bontakozhasson ki kerületünkben. Maximális pedagógiai igényességgel, őszinte, kritikus, segitő munkával tegyenek meg mindent az 1982. áprilisi állásfoglalás végrehajtásáért. Káder- és személyzeti munkájuk szinvonalának emelésével érjék el, hogy szakmailag, politikailag a legértékesebb és legalkalmasabb káderek kerüljenek az iskolák vezetésébe. Társadalmi érdekek közvetítésében járjanak éleft, A pedagógus ellátottságot - a képzésen túl - egy tervszerűbb, kiegyensúlyozottabb elosztással és mozgatással is próbálják biztosítani. 'bA ÍXN/YY/xX/í/tx/xS® xx': yyy : Xx « XYY|sxllCT I I •- 9 -I . .. ,
