Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.9.a/4)
1977-10-20
■-_ «, l I Az osztályfőnökök a feladatterv készítésénél az Úttörő és KISZ osztályszintű vezetőivel is megbeszélik a neveltsógi szint eme-•' | mnsp lése érdekében meghatározott tennivalókat. Az Úttörő és KISZ-re vonatkozó elképzelések a legtöbb helyen jelentős szerepet kaptak, néhol az iskolai munkaterv szerves részévé vált az akcióprogram, mig másutt az ifjúsági mozgalommal való együttműködésre osak jelzések történtek. mjj Sil Valamennyi pártszervezet tervében fontos helyet kapott az Úttörő és KISZ szervezetek sokoldalú támogatása. A párttagok legfontosabb pártmunkája az ifjúsági fa szervezetekben végzett tevékenység. A megvizsgált úttörő-tervek tartalmukban igényesek és sokoldalúak. Az életköri sajátosságok figyelembevételével összeállított akcióprogramok változatos feladatok meghatározásával segitik a kisffteiyffró.ff,: /fo//ró?7fo/; dobosok és úttörők világképének formálását. A KISZ- tervek tartalmi szintje eltérő, a világnézeti nevelésoktatás fontosságát azonban mindegyik megfogalmazza. A terveket az év folyamán saját fórumain ellenőrzi az iskolavezetés, párt-, KISZ- és Uttörő-tanáos, s szinte minden területen megtörténik a közös értékelés is /úttörő ill.KISZ vezető meghi-3 ■. ff7 7 . . "■ /ró. 7 • vása különböző megbeszélésekre, értekezletekre/, i róUB&l wa ’ Bpmfr): '• A pártszervezetek kiemelt és állandó feladatuknak tekintik a világnézeti-politikai nevelés színvonalának emelését. A párttagok többsége személyes példamutatással, meggyőző agitációval formálja környezetét, segiti a nevelőtestület világnézeti-politikai egységének kialakulását, erősítését. A vizsgálat tapasztalatait összegezve megállapítottuk, hogy oktatási intézményeinkben a világnézeti nevelő tevékenység eredményesen folyik. Tanulóink többségének világnézeti-politikai állásfoglalása alapvetően pozitiv. Szocialista rendszerünk iránti elkötelezettségűiknek számos jelét tapasztalhattuk. bü 1 . _ , . , ",. _
