Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.9.a/3)

1985-01-22

I H /■.■'X' ' H - Bp L)e felvetésre került ismételten az is, hogy amig túlnyomóan i m, ■ 9 «s ' Y * ®. férfiak vesznek részt az irányításban, s amig a legfelsőbb szervek nem mutatnak elég jó példát ebben, addig lényeges változás nem lesz a nők vezetővé válásában, gondjainak köny­­nyitésében az alsóbb szinteken sem. Javasoljuk, hogy ezt jel­zésként, észrevételként fogadja el a Pártbizottság, de alap­vetően nem ettől függ az arra alkalmas nők vezetővé válása és funkcióba állítása. Sok minden nem egyenjogúság kérdése, hanem a hivatás és a i ,i 71 /"~N család közötti összhang biztosítása, ill. az ebből adódó konfliktushelyzetek. Ezek nagyban befolyásolják szakmai elő­rehaladásukat és vezetői munkakörben való részvételüket. A nők helyzetét neheziti még az is, hogy a különböző szolgál­tatások, előregyártott élelmiszerek állandó drágulása miatt egyre több, ezeket pótló házi munkát kénytelenek a nők otthon végezni. új és kedvezőtlen jelenség, hogy a jövedelem kiegészítő vál­lalkozási formák ismét a nőkre hárítanak aránytalanul több terhet. A háztartási munkában és a gyermeknevelésben koráb­­bán kialakult családi munkamegosztást is felborítja. A fiatalok megítélésére vonatkozó megállapításokkal egyetértet­­tek. Felvetették azonban, hogy az ifjúság megítélése nem lég árnyalt, jobban érzékeltetni kellene a negativ jelenségeket, a meglévő gondokat is, mivel igy a megoldásra váró feladatok is konkrétabban meghatározhatók lennének. Megerősítették azt a követelményt, hogy változatlanul az egész társadalom felada­ta az ifjúság nevelése. Egyrételmüen helyeselték az irányelvekben megfogalmazott azon célkitűzést, hogy fejleszteni kell a fiatalok felelősségérze­tét önmaguk sorsáért. Ennek érdekében hangsúlyozták a család, az iskola, a munkahely együttes nevelőrnunkájának szükségessé­gét. Ilya módon az eddiginél hatékonyabban lehetne fellépni a I m | . — . — - - - _ 7- 7 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom