Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1973 (HU BFL XXXV.9.a/3)

1973-09-27

,WíSv.-i > ' ...r n-maemtnmtra í I I- 7 -A határozat előtt a KISZ hangoztatta, hogy nemcsak az ő fela­data az ifjúság nevelése, ma is hangoztatja és igaza van. Peda­gógusok hangoztatták, hogy nemcsak az iskola feladata az ifjúság nevelése. A társadalom egy része mindig utalványoz máshová. Annál: jelentősége van, hogy a határozat után éppen azért, mert intéz­kedési terveket kellett kidolgozni, amely konkretizálta az egész feladatot: üzemre, intézményre, iskolára, kommunistára, stb. fel­tétlenül közelebo visz ahhoz, hogy mindenki meghatározott dolgot hajtson végre az ifjúság nevelése érdekében. Most az oktatási év kezdetén határozottan lett megfogalmazva az iá:ólakkal szemben, hogy nemcsak az oktatás színvonalának emelése, hanem ezzel együtt feladata a nevelés is. A határozat eddigi végrehajtását nézve azt lehet mondani, hogy a látványosabbnak tűnő dolgok valósultak meg, azok kerültek előtérbe és talán hátra van a nehezebo: a nevelő-Y tevékenység. Szerintem ebben a jelentésben az 5 nagyüzemmel kap­csolatban konkrét megállapítások vannak a további munkát illetően Y is. Központi témánál: kell tekinteni Budapesten és a IV. kerület­ben különösen a munkás ifjúság nevelését, a velük való foglal­kozást. A Budapesti PB álláspontja, jelentése az elvtáfsak bir­­tokáoan van, sok ötletet, feladatot jelöl meg e tekintetben. Még­is néhány mondotot erről, mert beszélni kell róla. A műnk ásifjú­ság számszerűen a legnagyobb nálunk, munkáspolitika van, ebből kö­vetkezik, ho© a munkásokkal is, de a munkásfiatalokkal különö­sen megfelelően kell foglalkozni. A novemberi határozat méginkább felhívta erre a figyelmet és ezt komolyan kell venni, ez nem kam­pányjellegű feladat, hanem állandó feladat. Meg merem kockáztat­ni, ho© a legnehezebb helyzete a műnk ás if j us ágnak van, többek között a fizikai munka becsülete, tekintélye a társadalomban nem megfelelő, s ennek változtatásán sókat kell tennünk. Megítéléséin szerint a jelentés egybevág azokkal a törekvésekkel, elképzelésekkel, amelyek az ipari pártszervezetek részéről is jelentkeznek ós amelynek végrehajtásában lépésrol-lépésre tudunk előbbrejutni, a határozatot végrehajtani és az ifjúság nevelésé­ben kisebo-nagyóbb eredményeket elérni. Horoyitz elvtárs: Az ifjúságpolitikai határozat azon részére, hogy az ifjúság meg­ítélésében változásnál: kell bekövetkezni megvalósult, mert az ifjúság megítélése lényegesen reálisabb, egységesebb, mint ko­rábban volt. Pillanatnyilag jelentkezik egy olyan özet az ifjú­ság megítélésében, hogy elkényeztetjük okét, különösen az ifjú­sági törvény megjelenése után jelentkzik ez a szemlélet. Az ifjú­ság elkényeztetése nem azonos azzal, hogy megadjuk azokat a lehe­tőségeket, amit a társadalom meg tud adni. Az ifjúságpolitikai határozat tartalma és célja, hogy a szocialista társadalom minden szervezetének, minden egységének feladata az ifjúság szocialista nevelésével foglalkozni. Amikor az ifjúságpolitikai határozat vég­rehajtását vizsgáljuk azt kell megnézni, hogy a pártszervezetek, szakszervezet, KlS.Z-szervezetok mit tettek az ifjúság nevdlése érdekében. Ha igy nézzük akkor is pozitívnál: láthatjuk a képet, hisz a nevelés anyagi feltételeit kell először megteremteni, ami­ben nagyon sok történt az elmúlt időszakban. Jelenleg úgy állunk hogy a nevelés feltételeit; megteremtettük. Szükséges, ho© a ne­velő szemlélet előtérbe kerüljön. Szükséges lenne a jó módszerek­nek összefogása és népszerűsítése, eljuttatása az illetékes szer­vek hez, szervezetekhez. £ _.J W L

Next

/
Oldalképek
Tartalom