Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.9.a/3)

1971-12-17

' ^^-------------------------------------—--------- "J ' - m 1 —*--rá9

¥ j ' **' ' t/J!

>

" . ■ 2 * - ; ' - /- 25 -I

wrálpflil fii,

6./Nagyobb figyelmet és erőfeszítést kell fordítani a

felnőttoktatásra. Az általános Iskolai osztályok

szervezésénél: segítésénél a 4o évesnél fiatalabb kor—

osztályokra kell fordítani a figyelmet, A párt női ; { 1 határozatának érvényt kell szerezni a munkásnők továbbtanu1ásának biztanítása érdékében.

7*/A s z aks z o rv e z o t i bizottságok keressék és vizsgálják meg unnak a lehetőségét, /a közép- és kisüzemekben is/, hogy költségvetésük esetleges átcsoportosításával tiszteletdíjas, vagy félfüggetlenitett, arra rátermett müveit,

kulturfelelőst állítsanak be.

Tegyenek intézkedéseket a művelődéssel foglalkozó káderek felkészültségének javítására.

8./Szerezzenek érvényt annak, hogy a vállalatok kollektív

szerződésében a művelődés feltételeinek biztosítása kellő súllyal szerepeljen.

/

a fenti célkitűzések és feladatok megalapozottabb végrehajt és o érdekében az üzemi, szakszervezeti és ICISZ bizottságok a helyi pártszervezetek segítségével és o 1 Ionőívsősével 1972. júliusáig dolgozzanak ki hosszabb

fliP ■ távra szóló együttes feladat-tervet, 00

; p Felelős: • /v/

! rá- Az üzemi szakszervezeti bizottságban dolgozó kommu! nisták,

! o. kor , KISZ Bizottság

’J % *■ fi J 3? flr’ 15 < I ' ! ^ f tV 11 1 ¥ 1 r H 1 ’ > 1‘ v ¥ ű > $4% ' ** i ‘¥ * ' £ ' s. v! ¥'01 s ** %%' 1 f X- | . 0.., 0- v ' a-, üzemek gazdasági vezetőinek:

;i,/Tonr. ;fi Intézkedésekét a kulturális munka tárgyi féltéj tolninel || Jitúszra,

; .-r.ra'üfcb szakmai oktatás, a műszaki

{ pr / » pr^von ö n ' n o gs ser ve z é só t.

vippfwljfk falul a műszaki könyvtárak működését,állonr- a ' : mrn! művelődése szempontjából,

f j

I —--------------------------------------------------------------------------------fi---------------------------------------------------------------I