Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.9.a/3)

1959-05-21

' 9' f ró? lakacp: Az fevtársak /...ram?:; mint a y,'.v.niéa is cafjuta,. ;ak arra, et", ' iiq y varnak vróedmlfnyoiilk, ke vannak negátiyumáink is. Ssá~ mos olyan ndeózs-gró-acal razv '-répáik m ■ amit a Parvoizot iság ■ ' ism-.r 3 est iosieivan kell r re#,lni. As oktatási ev küzdőién igen nagy -.olt as -r iekl- a, st a s’/ja.kositott tanfolyamon, o.e ini/a minőse got vires Í juk be.-, olyásolta; a szlavóné:! .eio dm- y..it. iái. nem alli oovréunk ; meg oluló iCövetélményt, noai mondtuk m* ira ly i on-os - 1 >~ k ps'etGaegot ig ny-al a szakosított í;feiiöl,;aj|J ey;ií eyy: -­­Se 1c i GIÜOr'eSOlŐdtclk, KlOrt Bt 1.0•:■ róegelk VOlró i st'b . A: íaunkásmoe. -.lom második Iviolytaán nem, -köves ;• j e . an, are-rt mert nem volt meg ab el Í-jíG-og 1 as rógy epre az oktatási, xdrmarn javasolni tuo/tinin volna. Ami a j /ót illeti, • oo. Iratuk vannak, j nem ui> • ..lutlaMjk. pl. bo / as idősv . d k- a>., Soknál melyik orma jobb az öloaddsqs, \ y - < ;eminar iiimo a * ‘oga, .nua. A syakoolati délet azt mutatja, nam/kcli. mindenhol íá.yaszkodni a szemó-­­rie.mo;; xorm ilioz, el. a női dől go;, okát tölbsegílMon fog­­lalkoetatü uzoiíjfkíi 1 az eloadasos progagaadával 1 bb cg tudtunk bevonni igy ao Izsóban 'is több nő vett x* . sb, a férfi dfl-gűGiokat .epglalkozt ecó üzem-kn-l .jól bev .lt a azt - miön rium formás. A júróni-mius-lüiglnisiiius okréaréasnái is voltak problémák. A gyakorlati élni azt .-irtatja, hogy a kiválogatás mechanikus volt. A jövőben olyanok tegyenek x.sst akiknek meg:.:.elelő é 1 őképze* 11ségiík vun. A oáíirettitkár ’ elvisc-sak tanulásánál' .volt a lógna ;yóbb prob­léma, Velük volt . lest bb nftiézség. Személyesen bősz ltunk velük, próbáltunk xj otkohxer ehe iát tár tahi, de mégsem tpd~ * tünk előbbre menni. Nem helyes, ho-y a titkár elvteavak elhanyagolják a tanulást, marxista képzésükét, mert akkor ez fog lent az alá; sz rvokncl is megmutatkozni, és nem lossz' rkolcsi alapjuk az ellenőrzésre. Ez igen komoly probléma, ebben a Pártbizottság s mi magunk sem voltunk elég következetesek. Be tudtuk annak, hogy nem jöttek el, "mit csináljunk”, bókkal iA,v<• tke zeté sóbb-on os ,;;,vog eső­tekben más. formában kall foglalkozni. Ez a Pártbizottság-i ülés sok segítséget adott a kővetkező oktatási évad beindításának előkészítéséhez, melyeket a jövő tanévben fi yelémbe kell vennünk, is személy szerint az o /Takács/ munkájához is. Raváinés Nagyon sok hiááyarzeke volt az oktatás értékelését illetően et. u. y a jelentős'olvasásánál mint most a Pártbizottság vi­tája- után is abban, hogy nem eléggé kritikusan elemzi az oktatás tartalmi problémáit es nem eléggé előremutató, hog/ ■ .a elkövetkezendő" időben, ' a jövő oktatási ...vb,on harcosabban f o glalko zzon a t ar 11 almi gr o'b 1 é mákkal * Meg kall axlapítani, hogy a szakcsoportok-nem igen tőre­­kedoek, ho; y a VB. ele vigyen néhány elvi kérdést, ami. felmerült , az oktatási -va,i során. .Ezt a kérdést sem elemzi a jelent;-s. _ • • / ® ; • í L t =J — - - - - - - - - ■ — -- ■ - - — - — -■ _. .. _.-

Next

/
Oldalképek
Tartalom