Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.9.a/3)

1958-12-22

I ————m II ' III'".' I Ilii WMilMIIHI : . 1 l - 6 -adások bevezetése is fokozta* Pozitív tény, hogy az újpesti film­színházak Budapesti viszonylatban első helyen allnr> a 96^budapes­ti --zi vönül, Az elmúlt évben megrendezett-Szovjet film ünnepen Clsőtóolt kerületünk. Ez is a szovjet filmek iránti fokozottabb^ érdeklődést mutatja? Meg üli azonban állapítani, hogy a meglővo nozihálózat számszerűleg kCVCscbb mint a felszabadulás előtt volt. 2o ntó?8cCit8á3ot jelent e Mun'-ás otthonra Gyapsuszoví & Hal Srfaírííit. nclji'- szintín láto3?.totta’-„ írulonos-n ’-eavczó 3#-1 SÍa*- hoa1 vasárnaponként működő két mesemoziban 2,ooo-2.2oo szórakozik, persze tapasztalható kerületünkben is, hogy níti-cYn ivót Ion nyugati filmek műsorra tűzése esetén még indoülat­­í-nul ható az érdeklődés. A nyugati túlzott, kritikát lan tulbeosu- 1/3e -"különösen az ellenforradalom következtében meg jelenség keru­# f fontos kérdés a dolgozók, a munkások általános műveltségének biz^-^itása különböző továbbképző tanfolyamok, nyelvtani olyané/, ^ is - nír-tt-riosztő előadások és szervezett esti tanfolya.no/ segítségé­­vek A technika rohanod ütemű fejlődés., az automatizálj,uj üze-^ nck ixtüsitóse gépsorok beállítása megköveteli a magasabb nuv.ltso­­m szakmailag képzett munkások lo és tízezreit, A fejlett tcchni-02 - bonyolult gépeüt,"’a nagyobb szaüiai kopzettsoggel es alta­lános' nüveltséggel rendelkező munkás hamarabb és tqkolctcsebben /c- ^ ;?? r Is-iát itr.t ni, illetve kezelni* A szocialista társ ..dalom opito­sőH~k igényei, a magasabb"termelóüny s őg biztosítása oü ezzel a lakosság életszínvonalának eme lese a nemzetközi téren übontai -ozo ^afe+Aivh-rc a b-kés verseny a termeles vonalán, azo az igényt >o­­‘munkásoktól, hogy nap mint nap növeljék tudásukat, vegye­­fej Ízt “ SA által Szervizett különböző tanlolyanovolí. Híj, n.__ j. w.z sürreto. mutatják az elmúlt ov es a közeli n.­úklnkvci. A szputnyiük, - holdrakéták korában bizony gyerme­­tAS! Ó-oraaKan túlszárnyalja sMttci'-ít is o^rva akaratla­nul Icrnradna’-.' E tőrön elírt crodaínycuwcl nen.l.hotunk -loacdct­­üt- morf kevés dolgozó vesz’részt ezen oktatási folt.-i b .n<* H-~ ícnitólbk is Nyelvtanfolyamokat, melyek dicsér.tcűo/, a hiba azon- Yü! hrv orosz nyelvtanfolyamot nem szerveznek es olsoaoib.n a nvu-fi nyelvük iránt érdeklődnek, ügy. gondoljuk, hogy- ebben mind -z üzemvezetők, mind a pártszerv.zct és a oom.gsz.rvczct.k v.z.tói is hibátók. A íenjobb ügitácíó, a személyes részvétel. az tapasz­­t-iütó hóvy a""vezetők maguk sem igényelik az orosz tanfolyamok ^ ^ szervezésőtX A kerület’'általános ós gimnáziumi dolgüzó/ tanfoly-.ü,­­yrnfeolüzó iáh a kerület üzemeiből. Ez a szám kevés, nert aa ídato^azt mutatják, hogy az űzenok jelentős részeben, - különösen r textil üzemekben - sok még az olyan dolgezo, a-1 ...z alt .lanos is * t-'-oz-tát nem végezte cl, nem is beszelve az üzemi dol­­o-ozók középiskolai vógz'ettségőről. Elgondolkoztató, hogy a bor os cteőüáfeÉból összesen 3, az asztalos ár úgy ár tóból: mindössze 7, a ■nnnioqból 12, a Magyar Pamut iparból 2.0-a n járnák az .ebi alt.i.­­kol~ i tanfolyamra ."'Ha °s zármái figyelembe vesszük, hogy a Magyar P#.­­taStiüí'^üsaintó- több mint 25 tea nem végezte .1 az általános isülát és ez jellemző valamennyi textiles űzőmére, akür lath.t­­- icV-nT- r*i'"szánnal nem elégedhetünk meg. Ha .hhoz h.zza— doí/íd? ifeífflná na:;y ptó linójára 25/0 v.sszu _ l. n v 0t?-> na ayrészt az üzenek váltó műszak-., -wöyes a fi- ös zt önzőbérezési íAdAcraÚ'-OT íltjixv, ho& c tton nSs 5 3'- n tenni jtetója '.z w­­tó Ytótózcrvczct.kiiek, töncgsz.rvGZ.ttón.k, de magának az üzem ve-KtSíiénc* io. Serkenteni, a-cit-ni '-c 11,-- tpf/yanokon i osztve­vk rl '-tá'zí'-e.t, üzeni ösztöndíjak, kedveznonye'- nz. 3- ita.. av -I* lAs'ígdcnágczís a HB3 résziről, ani’-or az e.z.nen b.lul „ ’ eiu-PláfefefeÁAlgYfeiííó fe/'-IAL jÚ>Ü p/ctózsolé.­gábO-ít L A _J I___________________________________________________________________ :__________________________

Next

/
Oldalképek
Tartalom