Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.9.a/3)
1958-12-22
p hibr .o^át ós ncn együttműködve harcolnak a gyorxnü1- jobb tanul-, riánvi erednényóért, es továbbtanulásáért, Ugyanakkor nog üli látni ezt e töre1-vóst is, hogy a pedagógusok igyekszenek ezt a kapcsolatot nfg szorosabbá ienni azzal is, hogy meglátogatják a. szülővel üzeme'J-bün Szülői tanácsadásokat szűrveznok, üzemen belül, ahol nuvclesi-utódésekkGl, egyéni problémákkal foglalkoznak és ^segítik a sjflilői-ot ez irányú tevékenységükben. Ezzel azonban nem elégedhet un < ne- Rendszeressé üli tenniüz üzenek/s az is ü Iák közös látogatásit hogv a- patronálási munka ne csjipán gazdasági" jellegű legyen, ünerV-Somitó-i kapcsolatot terítsen, hogy meglássak a pedagógusok rf^-lsok Hatalmas országépitőnunkájáf, fezen keresztül mőg jobban mc-becsüljék és segítsék gyermekük fejlódoset. Emellett igen Hasznos Ha ,' 'az igazgató, 'a tóLSZ szervezet vezetői meg?S?oSn'tiék a pedagógusokat munkájuk közben. Ez a .kettős kapcsolat lejt őse’- Ácduéfes, lebontva í riég ncglévS - = Horthy rendszer rr’rPdVánv?"i1'ónt - fennálló korlátokat a fizikai es szolL-fli nunj-.? munkásév ós az értelmiségiek között.Ez persze vonatkozna többi értelnisegiokrc ,"~az orvosokra, a műszakiakra is. A szülők es az orvosik közötti üríátoV lebontását a gyakori beszélgetések, tanácsadások, üzemlátogatások segíthetik,elő• . naos-aaöo ; iiődesnok ezt a vonalát az ellenforradalom erősen Az crtqlni-eg ícjlöües során felszínre törő rcvizionista visszavetette, az elleni orr*-o. £gsog né2ctcv, a sovinizmus és bi^ zonv os "rosszul értelmezőit haladó hagy ormány ok Hatása ma is Őrezhencd?-ógusok egy részénél. Ennek oka, Hogy a pedagógusok és alt-iában az értelmiség többségét a régi rendszer nevelte, s li ÍY czc-k a''nézetov élne1-. Bár a pedagógusok a felszabadulás óta , í?0§ -líA/j+'k _ nepáli-oitlrtó. - Hogy javarészük meg nem marxistóÜítófeBzcraéÍttfe£“ogyré VeviiibS e*ov .etat,>vi- noHJtóT'7 1EXs-lni rendűn1- nc.vy gondoskodását és nogbecsülesét nunk'ajuV- ifEt I'st"rmto.tj?,TMosy fJkMmootVOs helyzetének vizsgádkor u TM+í Párthatározat lényeges kérdésként a pedagógusok és egészségügyi dolgozó1- fizetős rendezését Határozta el. Az a 1%6 ü mellyel - ü-rnénv - az ország - nehéz gazdasági Helyzete ellenőre is - felemelte^ pedagógusük fizetését mutatja c munka iránti nagyobb mog, .fe, ,£ „YYov-rrvnTpaiGkbon. haíien anyagiakban* NcmSíűmc”teljes-a váp oktatás ügyiül1- kérdéséről, hoznom beszélnénk -z * iskolákban működő a. 1rét igen fontos íf jusagi szerűz^ro-., - törőkről és a iriSZ-ről, melyei- segítséget nyújtanak az is ü lak tanulóinak világnézeti nevelésében, politikai öntudatanck formula^fektóoizlista építés gyakorlatába való boko.posolódás torulo•?B;' SzéMtalan példa bizonyltja, hogy a 30 uttoró csapatéit es 30 /“í1* >fmVp niiyen pazitiv változást eredményez a gyermeke1- es az / ifj a1- rondo lkod ás ában . Gyarapítja azok tudását, "'általános nuveltsogét es politikai tisztánlátását. Eztó- a gy ^ro - clh-.roOo^x uZ is kólákon belül, de az üzemeken belül is"az ifjúság egészséges tőre— vésoine1-. Itt helyes felvetni, Hogy a kommunistáknak és tomegűzorvcscine . /- fQvytög föladatuknak kell tekinteniük az S^LiEÚÍtóBtÚ Sm£ájlSr.k scgitóáát. SOI. segítséget tud nyujnf n szülő, aki gyermeke munkáján keresztül bekapcsolódott m-zuttarósServiz? testületbe ós segíti az uttöróv táborozását, P i.:: ,,1 +off/,i,..wvaór-át v^'-v Ür -'P dulas a inak szervizeset, Igwn kulturális te-fete,, csóletoü amelyek során vállalati dolgozók, ifőrt ékesek azok övezeti vezetők felkeresi1- az uttojusági vezető , psu ^ ^ és itt elbeszélgetnek munkájukról, harcukról 68 előtörői. Bizony nagy hiányosság^ Hogy idős ebb munkás ok, a Horthy időY^^^zomoru-iS D2if cle jtiv ny omorukat, H *k*TlCn SZÍVÓS GH. lD^S^jGl^^xnC- y*^- *" .'~r„-7 TT Tik' r' V) jT0 ír-** Ylkor-ogy szobában a Valéria El|pcn,afeltea i.hctőségoi telepeken 8-lŰ-cn voltak «•**«».e fiataloknak azokról a szó- I . | sStehü szájnak. Bizony L — ^ _J iMBiaeSGSi-iS®1 üeKMKt' • ík. Kitt '■•.■■■’.■ £ |
