Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1969-12-11
> '■ » 2 Komolyabb viták az első éa második évfolyam első negyedében nem volak es nem is lőhetnek az anyag jellegéből kifolyólag. Alapfogalmak ísztazasa, megtanítása folyik, ezek nehezek, ritka a vita, a megértetés a ±ofeladat. Persze, eközben is akadnak hibás nézetek, de a reagálás mkabb a tanár részéről történik, kevésbé a hallgatóktól. Érdekes nezetek jöttek felszínre, pl. a lét-tudat kérdésénél, az értéktöbblet elosztásnál. A harmadik évfolyamon már kezdettől fogva rendszeres vxtak voltak^az osztályfoglalkozásokon. A különböző nézeteket, vitatémákat ^summázva megállapítható, hogy azok indítéka nem a tudományos problémák megnem értése, vagy az általunk felsorakoztatott érvek hiá^ nyaból^fakad, hanem jgglitikai eredetű. A hallgatók kérdéseire, állás- ~ foglalásaira £napi politikai hangulat nyomja rá a bélyegét. Ilyenek pl. a lét-tudat vulgáris értelmezése, hogy a kereset szabja meg-a tudatot, ezért vannak problémák a gazdaságvezetők erkölcsi-politikai tudatában. Ehhez hasonló nézet merült fel a második és harmadik évfolyamon, hogy a nyugati munkásosztály életszínvonala kilátástalanná teszi a szocialista forradalmat. Igen erőteljes védelmet találtak a szektás hibák a hallgatók tekintélyes, részénél. A fokozott centralizmus, az "erősebb kéz" politikája, mint óhaj, jelentkezett a mai politikára kivetitve. Természetesen akadtak helyes álláspontról vitapartnerek, de a téves nézetek képviselői a hangadók. A napi politikai hangulat ilyenfajta lecsapódására a tanári kar felkészült, bár néha váratlanul érint bennünket, hogy ezek a legelvontabb elméleti kérdé- ^ oeknél is jelentkeznek. Nem törekszünk mindent azonnal megválaszolni, egy-egy kérdésre visszatérünk a megfelelő anyagnál, nam engedjük elterelni a foglalkozást, de a kérdés fontosságától függően reagálunk ezekre. Az eddigi tapasztalataink alapján megállapíthatjuk, hogy a hiányzások szama meglehetősen nagy. Ez a természetes okok /betegség, családi probléma/ mellett csak kis részben múlik a hallgatókön, az esetek többségében munkahelyi okok miatt kényszerülnek távolmaradásraP Véleményünk szerint a párt- és gazdasági vezetők nem kellő súllyal kezelik a M-L E.Egyetemi tanulást# Nem tehermentesitik az elvtáraakat eléggé más munkák alól, más tanfolyamokra is elküldik közben, ujabb társadalmi munkával bizzák meg, nem biztosítják időben a tanulmányi szabadságot, közömbösek a tanulmányi rend betartása és a tanulmányi ; „ , . * —— ..... , . " t í fi I
