Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.8.a/4)

1969-05-02

n } 1 1 i- 4 -4 Az egy főre jutó összjövedelem: általános iskolákban 2,289 Ftó középiskolákban 2,611 Ft# „ -t—■„ , mim i átlag: 2,468 Ft# • * A pedagógusok átlagos alapfizetése 2.1o3,« Ft, Ezt heti 54 órás átlag munkaidővel érik el., ami napi 9 órás munkaidőt jelent. Ha figyelembe vesszük, hogy a megkérdezett pedagógusok 74 %-a főiskolai, vagy egyetemi képesítéssel,rendelkezik, ez az összeg nem magas. Az átlagos összjövedelem 2r,468 Ft, A felmérés tárgyhónapja povembor volt* araikor általában a leg­magasabb a túlórák száma. Ezért a 2,468 Fjt0, a jelenlegi átlagos ^ 0 összjövedelem felső határának tekinthető. Hozzávetőlegesen 2,5oo Ft-ra szépíti meg az összjövedelem átlagát a pedagógusnapi jutalmazások összege, mely 800-I.000 Ft-os fejenkénti átlaggal érinti a pedagógusok, mintegy 3o %-át, A pedagógusok viszonylag.alacsony jövedelme, munkájuk szerteágazó volta miatt sem indokolt, A rájuk szabott feladatok a szaktárgyi tudáson kivül az általános műveltség állandó fejlesztését kívánják meg tőlük. Nemcsak tanitaniok kell, hanem a lélektani ismeretek felhasználásával a tanulók egésznapi tevékenységét irányítani és szervezni, A szülők pedagógiai ismereteinek fejlesztése is feladatukhoz tartozik, A széleskörű és elmélyült tudást igénylő ^ 0 tevékenység ösztönzőbb, - a népgazdaság lehetőségeitől függő, magasabb anyagi elismerése, beszédtéma a pedagógusok körében, A heti munkaidő megoszlása: kötelező óraszám: 23 óra felkészülés 23 !* iskolán belüli egyéb Q t> . munka_______ 8_______ összesen: 54 óra Az óraszámnak megfelelő felkészülési időre feltétlenül szükség van, mert az uj tanteryek bevezetése komoly módszertani és szaktár~ gyi felkészülést kiván, A korszerű audióvizuális oktatás megvaló­sításához, a technikai eszközök használata /filmvetítő# diavetítő, rádió, TV, epidiaszkóp stb/ és egyéb szemléltetési eszközök, ■ . *A 96 • !

Next

/
Oldalképek
Tartalom