Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1966-02-24
í r A jelzett élvi-politikai kérdések tárgyalása elősegítette a párttá- . f gok egységes állásfoglalásának kialakulását 03 hatékonyabbá tette ideológiai munkájukat a pártonkivüliek körében, .. Az irányelvek feldolgozása - a nevelők számára - az állami idoolé- "1 giai továbbképzés anyagát képezi, amelyen kb. 5oo fő vesz részt. Az. oktatási év során 5 téma tárgyalására kerül sor, Ezek a következők: -ró 1.- Társadalmi fejlődésünk néhány kérdése. 2.- A szociai'ista tudatformálás néhány aktuális problémája. 3.- A valláB- és a modern társadalom. ' , 4.- A modern művészetek problémái,, 5.- Nevelés szociológia és pedagógia. ' JJ Eddig a három első téma tárgyalására került sor. A .konferenciákat /2'helyen közpoj atilag megtartott/ bevezető előadások előzték meg, "1 • - i : Afe előadások értékesek, színvonalasak voltak, alapot adtak ahhoz, te ■. » (.5 hogy az adott témakörben milyen kérdéseket tárgyaljanak, • A konferenciákon őszinte légkör és élénk vita alakult ki. Számos politikai, gazd^öági és társadalmi kérdés hangzott el, itt csak a legáltalánosabbakra utalunk, II, Az .irányelvek feldolgozása során felmerült elvi-politikai kérdések. Lét- és'tudat viszonya. 1 • Pedagógusaink az irányelvek azon megállapítását, hogy a gazdasági fejlődéssel nem arányos a tudat fejlődése, számos - elsősorban a' szülők köréből vett - példával támasztották alá. Hangsúlyozták a 7 ' : ; . .tudatformálás jelentőségét. Ugyanakkor vitatták, hogy a pedagógusok' a szocialista tudatformáiéi, milyen anyagi alappal és tudattal reri- ’ i delkeznek ahhoz, hogy ezt a munkát el tudják végezni. Több iskolában jegyezték meg, hogy "a pedagógusok.tudata előbbre van, mint a létük," Több helyen beszéltek a pedagógusok anyagi- és erkölcsi megbecsülésének hiányáról. Megjegyezték, ha nem Icüzdenének anyagi gondokkal, nagyobb energiát tudnának fordítani az oktató-nevelő munkára.. Az' olyan fajta nézetekkel szemben, amelyek azt sugározták,, "hogy a jó i 1 pedagógus munka hiányának oka a rossz fizetés" a legfejlettebb peda' gégusok, - a hivatástudatra utalva - felvették a harcot. Az erkölcsi • ... j megbecsülés hiányát főleg abban látják, hogy a pedagógusok szerepe /sajtéban, tv-ben/ legtöbbször negativan van ábrázolva, továbbá elég gyakran éri a nevelőket indokolatlan támadás a szülők részéről, 23 ............... ^____:_irnmmé- 2 - ! \
