Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1965-01-14
"tó .—XX': _rará',r;v: „-ra;; ; ra/rarátó;;-;:. ;>/x :X‘X 7 '7XX7: X -Ú ... jiwki«ms«íii»__ rnnx-jtf-. 40*' \ - 6 -Az M-L. I-nól szembe találják magukat egy olyan oktatási formával, ► ahol előadás van, jegyzetelni kell, tehát egyetemi formával. Állítja, 1 hogy a marxizmus tanfolyam módszere majd nem egyetemi szintül Egy kisebb bevezetést tartanak, az anyagot el kell olvasni, jegyzetelni kell egyáltalán ahhoz, hogy kérdést tudjanak feltenni. Itt még kénytelenek vagyunk sajnos a jegyzeteléstől is eltekinteni. Ehhez tartozik a propagandisták felkeszültsége, Itt nem lehet képzésről beszélni, nálunk ez nincsen, ebből adódik, hogy hogyan oldják meg, hogyan adjak le az anyagot. A PB ellenőrző szerepe - őszintén mondja, hogy túlságosán nagy tapasztalata nincsen. Volt olyan elvtárs aki kint volt = a M-L szemináriumon ellenőrizni, készített egy jelentést, de abból nem küldött, a gyakorlatban nem volt segitő, A Végh elvtárssal szdretne vitába szállni, hogy a párttagságot nem sikerült a tanulással átfogni. 85 %, tanul, egyrésze állami oktatásban, más része pártoktatásban, tehát igyekeznek tanulni, de sokszor a termelés miatt nagyon nehéz beindítani az oktatást. taláA ez az év a beindításhoz fog segíteni és amit az elvtársak itt elmondtak ahzal segítséget kapott. feltüntetett szám előzetes, itt a célkitűzésűk a keveset. ( de jót, ezt nem szereti alkalmazni, de kénytelen volt. Ujdjrcsó et. t A Szatmári et. feltette kérdésként, hogy a pártoktatás kihatása hogyan válik gyakorlattá. Egyetért Stadinger elvtárssal, hogy sokrétű problémáról van szó, mely jelentkezik napjainkban és a jövőben is. Ha viszonyítani akarnánk a számok tükrében - 1963 92-en, most 12o-an vesznek részt, l,5oo dolgozója van a BMG-nek. A szakszer-, vezet is viszi a maga vonalát, ott is igyekeznek mózgósitani a feladaí tokra. Ha a számokat nézzük akkor pillanatnyilag abbén a helyzetben nem azt adja, amit várunk. Nem tudja, hogy a legutóbbi KB ülésnek mi a lebontása, velemenye szerint közpónti kérdéssé kell tenni, úgy a ! • termeléssel kapcsolatosan mi a feladat és mi a politikai oktatás terén. Velemenye, hogy ne eládlegesen mindjárt csak a termeléssel foglalkozzunk, egy kicsit.a másik oldalát, az emberek eszmei-, marxista müveltéségének - magatartás, munkafegyelem,,erkölcsi és más kérdés - fokozása, kell, hogy nevelje a párttagokat. Kettős fő feladatot kell megoldani. Meg kell oldani a pártóktatásnak, a pártelet egészébe beleilleszkedve, az egész [ eletre vonatxozó feladatokat. Az is lehetetlen, hogy ne foglalkozzanak a P munkájával, azt lehetne sorolni, hogy az oktatásnak milyen sokrétű feladata van. Azt kellene megoldani, hogy az egyén megértse, hogy milyen feladat hárul rá, úgy is, hogy marxista képzettsége megfelelő legyen, megfelelő módon tegye meg észrevételét, megfelelő modon eloen. Meg kellene nezni, hogy lehetne megoldani pl. a KB határozatát illetően._Ezt kell majd minnel előbb, lebontva a pártvezetőségelmek, , csucsvezetőségeknek eljuttatni, hogy azt minnél hatékonyabban lejuttassák * az emberekhez, minnel előbb es minnel hatékonyabban. Az anyagból azt olvassa ki, hogy a kea?Hte rendkívüli erőlesziteseket^tesz a BMG pártszervezete. Ennek kapcsán merül fel, hory az önkéntesség elvét sikerült-e érvényesíteni. A számok jó tendenciát mutatnak, azonban a megjelenés maradt ugyan úgy, mint az előző idők-ben. Valahol probléma van. Szervezéssel nem lehet ellensúlyozni olyan problémákat, amik azzal vannak összefüggésbe, hogy a tanulási kedv hiányzik az elvtársakból. Egyet szeretne még megemliteni,.amit ugyancsak 1 figydlembe kell venni, a pártoktatás iskolás jellege, hogy hogyan vezetik le az oktatásokat. Akik iskolába mennek azok tanulnak úgy is, akik nem mennek iskolába azok idegenkednek az iskolai rendszertől. A pártoktatást ^tananyaghoz iparkodunk igazítani. Véleménye szerint nehézkesek a szemináriumok. Ennek feloldását a propagandisták tudnák elérni. Nem hiszi* hogy &z koircLGSQifc tötölosön koll nézni* abból* hogy & go.zd.8®* ságpolitikai szeminárium felé van az érdeklődés azt.látja, hogy ide szívesebben járnak, mert erre tolódik az érdeklődés* Ez arra mutat, hogy szükséges másfelé irányítani az elvtársak érdeklődését. Az ellen szeretne 1 • _________ e___________________✓
