Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.8.a/4)

1965-05-06

MS 2MP* III .ker-i' Bizottsága ^ ** Bp, III.Miklőa«u,32, y B/Hl/l/65,

~ . \/ BL-SzPné/Kov. ^ '

’ tó Ag 1965 május 6-i PVB-*üléa\ J a Yq) r o z a t á i >

I-sí naplrand» a körülmányek köjatt élő dolgozik

" Ipárt_

MáríeS?vI afi i/y0/ / a tfiren jelentkező gondokat,

^ a .^:;xtí£#2 SaJSássTfa&í^i'fiímAnw^Av°ffl 2. növ®l<3teatületekben továbbra is kezdezők^lTM«vl-íTM*r?!a TMh*zebb körülmények közt élő dolgohí/íSfiSfií fíf tó a tapasztalatokat - a pártonkivüliek

bevonásával — időnként taggyűlésen vitassák meg,

5íiT?ás««e4'2m2ír?+r J965/66-08 tanév kezdetén - összevont tag**»r^ gyűlésen ismételten fel kell hivni a pártszervezetek figyelmét,

* CC/°Ító4n dolgozó elvtársakat a PVB arra kéri,

flSalkífifiífiL ugyancsak rendszeresen ás folyamatosan

foglalkozzanak, <áwfe-& V<f, OSi U 'pS/bl LÁ

i tan évnyitó igazgatói és nevelőtestületi értekezletokén folcn— zottabban hivjtk fel az lgazgaták éalldagáfe®kY|«®ií k° nehezebb körülmények között élő gyermekek tanulmányi segítésére nevelésére; - különösen a középiskolákban tegyék ezt. ahol e 9 téren még elmaradás mutatkozik. *

mSSíiE^JS frermfkyfidelrai felügyelők utján kísérjék firtpSz^64bllí>|lS!lh^I&írraa '/legjobb

1 ■" hétiig t^j*

“ra _ sít hátrányos helyzetben levő tanulókat és azok fejlődési ?fSi«ríkb2n fi Pedagógiai munka javitfására" tí> íekedíjenek•

/ífif fi ?tó tó/ se5 tatelével, a tanulás utáni idő jobb megszervezésével /sportfoglalkozások, muzeum, mozi látogatás, stb./ tegyék otthonossá a napközis életet. - Vegyék igénybe ehhez az ifivezetők és a szülők segitségét is,

A napközis felvételeknél az egyedi"elbírálást alkalmazzák.

Az Oktatási Osztály kiemelten foglalkozzon azoklBsl az iskoláksabí 8 há‘fcrányos helyzetben lévő tanulók száma a legmaga-4

“ A KISZ-p nyújtson segitséget az úttörőmozgalmon keresztül.

Hívjak fel a csapatvezetők figyelmét arra, hogy a "segítsd a gyengébbet" mozgalom keretében szervezzék meg a hátrányos hely— i zet miatt tanulmányilag elmaradt tanulók segítését.

ÜL

. / 1