Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1964-01-03
\ 31 Mindpeyik csoporttal két allanclo tanar /ogy filozófiai os ogy pol.gazd.szakos/ foglalkozik. A szemináriumi foglalkozások az. iekolai_ Tapasztalataink alapján elmondhatjuk, hogy a szemináriumokon megfelelő, esetenként kifejezetten élőnk sokoldalú és szines vita alakul ki. Különösen kiemelkedik n hallgatók aktivitása azoknál az elméleti anyagoknál, amiket gyakorlati politikai kerdusekkel tudtak összekötni /pl: a szükségszerűség és véletlen kérdésénél a háború elkerülhetőségének, vagy az 1956. ovi ellenforradalomnak a példája; az ellentmondások egysége és hnroa törvényének tárgyalásánál az.SZKP-IÍKP vita; az imperialista országok közötti ellentét kérdésénél a Közös Piac problémája, stb/. ^ Általában nagy az. igény az aktuális politika meg, tárgy a 1 ás a és me g v i t a t as a, ír ont, Ennek ordokeeon politikai konzultációt is tartottunk, amelyen felmerültek: a kinai vita, a jugoszlávofckal való kapcsolat, a KGST es Románia, majd kosóbb a Kennedy meggyilkolác-biak problémája. A pozitívumok mellett, azonban meg kell jegyezni, hogy ajiall&aték fölkészülése, hiányos, Jóformán csak az előadás jegyzeteire támaszkodnak. A kötelező tankönyv anyagát általában elolvassák, de csak kevesen jegyzetelik ki. xz esetenként megadott kötelező klasszikus irodalmat osztályonként, alig 1-2 elvtára jegyzeteli ki. Ebből fakad, hogy a hallgatók jegyzetelési technikája még ^ elég gyenge és csak lassan fejlődik; valamint az, hogy az egyes elvi problémákat, a fogalmak pontatlan megtanulása miatt, sokan nem tudják p’ontosnn, szabatosan kifejteni, elmondani. /Pl: az anyag lenini fogalmát, a tor- os az idő fogalmot, a tudat fogalmát, a szükségszerűség' és a véletlen fogalmát, a megismerés fogalmát, ezenbelül pedig az objektív, az abszolút, a relatív és a konkrét igazság fogalmát, e az egyes politikai gazdas rag tani fogalmafcat./ Azt a következtetést indokolják ezek is, hogy az előadásokon túl, a szemináriumi foglalkozásokon is -többet - kell foglalkozni az egyes legfontosabb fogalmak, pontos, világos meghatározásával, megfelelő egyszerű /lehetőleg a mindennapi politikai életből vett/ példák alátámasztásával és több szemléltető eszköz /ttábla, kések, rajzok, statisztikai ábrák/ felhasználásával. 0 • -Regye Imi szervezeti tapa'sz ta Ifit o k * Az eddigi foglalkozások idője alatt.,. Ehhez meg kell azonban jegyezni, hogy a lemorzoolódottak többse• ' ' XA íéH I 1 -----...... - — .......— - — ....... — ^ f r
