Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1961-05-04
wrmamKimsiméBgrmmw. mtetmmimiantx smsmxr ■ ' ■ 1 I 1 t 8* * Az iskolákban előforduló, nagyobb súlyt nem igénylő problémákat az igazgató, az ifjúsági felügyelővel és az osztályfőnökkel az iskola keretén belül megoldja. Ahol az iskolai ráhatás már nem elegendő, a probléma az illetékes szervhez kerül* /Tanács, rendőrség/ Az ifjúsági felügyelők iskolai munkájához az igazgatón kivül komoly segítséget ad a gyermekvédelmi megbízott és a mindenkori osztályfőnök.^|Az osztályfőnökök családlátogatási naplóiból következtetni tudunk a problematikus gyermek otthoni körülményeire. Az elmúlt két év során az iskolák gyermekvédelmi szemléletében jelentős javulás állott be. Az ifjúsági felügyelők a nevelőtestületi és osztályozó y értekezleteken, minden alkalommal más-más iskolában vesznek részt. ' ■# ^*1 A társadalmi szervek közül a Nőtanács, a Vöröskereszt, A Gyermekvédelmi Albizottság és a Szülői Munkaközösségek segítik megoldani feladatainakt. E társadalmi szervek összefogva hathatós segítséget nyújtottak aktiva hálózatunk kiépítéséhez. Az állandó gondozásra szoruló fiatalkorúak létszáma ugyanis úgy megnövekedett, hogy társadalmi segítség nélkül rendszeresen ellenőrizni és segíteni őket már nem tudtuk. Az aktívák zöme szivesen vállalta a pártfogói tevékenységet Á. Íúófíu? * és az első jelek szerint a többség megfelelően látja el munv - káját. Akadtak atonban olyanok is, akii© az első ismerkedés ^ után visszaadták megbízatásukat. Az aktívákat mielőtt itánrra pártfogói tevékenységüket megkezdték volna, igyekeztünk felvilágosítani a legfontosabb szakmai tudnivalókról. Ez még to, -4/ vábbiak során is felad a tunkol esz. jKap c s o I at ot tartunk meg1 a*** ’ kerületi rendőrkapitányság gyermekvédelmi megbízottjával, akivel alkalmanként megbeszéljük közös problémáinkat és kölcsönösen segítjük egymás munkáját. cu tfu.Át.íSStíaj^ dUsJOM [ ' SL ■ I - — ^