Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1961-03-09
. Az intézkedési terv tárgyalásánál és annak megérttetésében o kommunisták tevékenysége, aktivitása fokozódott, -A kommunisták érdekeltnek..érzik magukat, hogy a termelés kérdésével fokozottabban törődjenek. Az aktivitásra jellemző,. hogy a különböző rendezvényeken /párt, tömegszerv, gazdasági/, -hol. a határozatot ismertették, majdnem hiánytalanul megjelentek, felszólaltak, javaslatokat tettek. Az aktivitásra legjellemzőbb, hogy az intézkedési terv nem maradt papíron, hanem annak egyes pontjai határidőre végre lettek hajtva. Igyekeznek a kommunisták Sajátmagukat és dolgozótársaikat a megszokásokból, araik elavultak, kimozdítani. A pártszervezetek vezetőségei segítik és ellenőrzik a párt csoportok munkáját. A vezetőségek tagjai a pártcsoporttnl közös munkahelyen dolgoznak, ez is alkalom a segítésre, ellenőrzésre, .A vezetőségek tagjai résztvesznek a pártcsoportértckezleten és tanácsaikkal közvetlenül segítik a pártcsoportok munkáját. Az ellenőrzésnek az is módszere, hogy a párt bizalmit beszámoltatják vezetőségi ülésen és értékelik munkáját. Egyes üzemek pártvezetőségei, mint pl, a Gázgyárban, összefoglalóan munkatervben, biztosították a pártcsoportok munkájának segitésót, értékelését, éppen a határozat végrehajtása érdekében. összefoglalva? A. pártcsoportok, ismerik n Pol.Biz. határozatát, annak vé.grehajtása érdekében dolgoznak. A határozat végrehajtásába bevonták n.,pártonkivülieket is és eredményesen formálják a közszellemet0 Munkájukat p pártvezetőségeknek fokozottabb mértékben kell segíteni, ellenőrizni. ..............Javaslat; 1#/ A PVB.ülés után titkári értekezleten ismertessük' tapasztalatainkat,^kieaéf--z?.tve «■> pártvezetőségek feladataival,a pártszervezetek irányítását illetően. 1 ^ "M‘11 ^ T “ ■ -2./ titkárlTután 1 hónapon belül a. kér.-i P.B. hivjn..össze a pártkáderckety^ftartson előadást részükre a pártcsoportok feladatairól? különös tekintettel az emberek nevelésére és a termelésre, * <#*****&, A «* ro-iTfrC* \ ^ 1 " M g— — — — — — — —J jgamammm
